如何提高高中学生的数学推理运算能力

思想学习范文 发布时间:2010/11/11

如何提高高中学生的数学推理运算能力

如何提高高中学生的数学推理运算能力

在一线上课的很多老师都有同感,“现在的学生太难教了,学习既不刻苦,上课又不用心,什么都不会,就会上网和调皮,我们那个时候哪象他们现在这样啊?”确实是这样,拿我今年上的高一(7)班来讲,就连简单的有理数的加减都不会做,你说这课怎样上啊!但是,不管怎样,工作还得继续。现就“如何提高高中学生的数学推理运算能力”这一问题作一些探讨,与大家共同学习。

(一)从学生的现状析

现在的学生,在学习时,大量使用计算器,你计算能力在强,总算不过计算器吧!有这种想法的学生不止是少部分,这必然导致学生计算能力的下降。在前几年,有人做过这样的调查,把中国和美国的同一学年的学生作比较,考查他们的计算能力,结果中国学生有明显的优势,近几年,由于计算器的普遍使用,必然造成学生计算能力的下降,这一优势不知还有多少?

(二)从老师的现状分析

有部分老师,在以经济建设为中心思想的影响下,对学生进行“有偿家教”或“有偿补课”,尤其是在小学阶段影响极坏,补课的学生老师就把他们的座位安排在前,上课也经常提问他们,对于没有补课的学生,其情况可想而知了,对孩子们身心的健康发展非常不利,从而影响到他们的学习,也必然导致他们数学推理运算能力的下降。好在相关领导已经发现了这一问题,同时也出台了相应的处理措施。还有的教师,过分注重问题的分析过程,而淡化了相关的计算,即使学生知道了问题的解决办法,也必然导致计算出错,影响学生的成绩。因此,老师在教学过程中必须多方面兼顾,才能使学生全面健康的发展。

(三)从现在的教育方式分析

高中知识点的衔接存在一些问题,在初中的教学过程中,老师注重计算能力的培养,而高中老师在教学时注重解题思想的培养,必然对学生的数学推理运算能力有负面的影响。对于突然出现的这种不同的教育方式学生一时很难适应,这也很正常,通过老师的耐心讲解,学生会很快适应的,通过他们的努力,肯定能够提高他们的数学推理运算能力。

(四)从现在的就业情况来分析

现在大学生面临的就业问题,已经影响到农村学生的高中学习,他们看到了社会上的一些不好的现象,他们认为我们农村学生一无钱二无权,学习好坏一个样,反正就算考上大学,毕业以后,工作还是自己找,与其大学毕业以后找工作,不如高中毕业以后找工作,一趁年轻,二少花家长的钱,本来他们的学习就困难,再加之这一想法,更使他们无心学习,所以必然导致数学推理运算能力的数学推理运算能力。

学生数学推理运算能力的下降,并不是个别现象,而是普遍存在的,这应该引起我们的关注,我们应多角度,多渠道的分析解决这一问题,使学生能更好的发展。