在深入学习实践科学发展观活动专题研讨班结业式上的讲话总结

在深入学习实践科学发展观活动专题研讨班结业式上的讲话总结

历时三天的深入学习实践科学发展观专题研讨班就要圆满结束了。根据书记的指示要求和市委常委会的安排，我代表市委作一个简要总结。

一、主要收获

三天来，集中认真学习了锦涛总书记、家宝总理等党中央领导同志关于深入开展实践科学发展观活动的一系列重要讲话，也集中认真学习了炳轩书记、战书省长等省委领导同志的重要讲话和有关意见精神，认真学习讨论了宇新书记代表市委所做的动员报告，同时按照研讨班和第一批教育活动的安排意见，集中阅读和深入学习研究了中央、省委、市委有关文件和必读书目。学习期间，大家以交流、研讨等方式，真情袒露了对科学发展观内涵的新理解、新认识，开诚布公地指出了在贯彻科学发展观要求过程中遇到的新情况、新矛盾、新问题，启发式地交换了践行科学发展观的新思路、新理念、新举措。刚才，5位同志做了专题发言，很有代表性。本次研讨班主题鲜明，内容丰富，气氛热烈，形式新颖，学习认真，效果显著，达到了预期目的。这次研讨班突出的特点是“三个好”：第一，是宇新书记动员报告好。报告对学习实践科学发展观既是强有力的动员，又是针对性的部署；既有理论高度，又有实践深度；既符合中央和省委精神，又紧密联系、切中哈尔滨实际，是一个指导哈尔滨市扎实开展学习实践科学发展观活动，深入稳健地推进科学发展实践工作的好报告。第二，是专题研讨组织安排好。市委组织部工作主动，谋划科学，安排周密，提高了学习和研讨效果。市委党校全员上阵，周到服务，为研讨班创造了舒适、安全、愉快、清静的学习环境。第三，是学员心得体会好。本次专题研讨班虽然时间很短，但收获却很大：一是进一步加深理解了科学发展观的科学性和指导性。大家一致认为，科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，作为马克思主义中国化最新成果的体现，也作为中国共产党在新时期、新阶段关于发展的世界观和方法论的集中体现，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的，是我们党在深刻发展变化着的国际国内大背景下，顺应当今世界发展潮流，在适应新形势、应对新挑战、完成新任务的伟大实践中应运而生的，是我们武装头脑、指导实践、推进工作的强大思想武器。大家一致表示，要把学习实践科学发展观摆在更加突出位置，坚持以科学发展观审视过去、总结经验得失；以科学发展观武装头脑、转变思想观念；以科学发展观分析现实、查找突出问题；以科学发展观规划未来、完善体制机制，全力推进经济社会又好又快、更好更快发展。二是进一步明确了开展学习实践科学发展观活动的重要性和紧迫性。大家普遍认为，中央作出在全党开展深入学习实践科学发展观活动的决策，高屋建瓴、非常及时、非常必要，是适应新形势、谋划新发展的迫切需要，恰逢其时。深入学习实践科学发展观，是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要，是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要，是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。大家普遍感到，中央和市委关于学习实践活动的指导思想、目标要求和主要原则以及方法步骤和批次安排都十分明确，总体安排科学，方法步骤合理，为我们开展学习实践活动理清了思路，指明了正确的方向。三是进一步增强了贯彻科学发展观的自觉性和坚定性。通过几天的学习研讨，大家思路渐趋清晰，重点日益明确，行动的共识不断巩固累积。大家感到，通过对科学发展观的理解，进一步提高了继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的自觉性和坚定性，增强了用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作的本领。大家纷纷表示，要在学习实践活动中，进一步坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，真正把思想和行动统一到科学发展上来，以更加扎实的工作和更加丰硕的成果，奏响科学发展的时代主旋律。四是进一步领会了组织好、领导好深入学习实践科学发展观活动的严肃性和创造性。大家一致认为，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党中央在新形式下开展的又一次思想教育运动，是当前和今后一个时期的首要政治任务，也是党员领导干部提高政治素养和工作水平、更好地肩负起党和人民交付的重要职责的必然要求。我们一定要讲党性、守纪律、尽义务，严肃认真地对待这次学习实践活动，做到思想重视，态度端正，学习自觉，查找问题认真。大家一致表示，要以高度的政治责任感，认真落实中央和市委的部署和要求，认真组织好学习实践活动，坚持把深化学习、提高认识贯穿始终，坚持把解放思想、改革创新贯穿始终，坚持把解决问题、完善制度贯穿始终，坚持把依靠群众、发扬民主贯穿始终，坚持把领导带头、典型示范贯穿始终，切实在“三个着力”上下功夫，创造性地开展科学发展实践。

本次专题研讨班虽然即将圆满结束，但全市深入学习实践科学发展观活动才刚刚开始。各级领导同志要继续按照市委的统一安排和宇新书记提出的具体要求，把深入学习实践科学发展观活动组织好、落实好，切实把学习成果转化为谋划科学发展的具体思路，转化为领导科学发展的实际能力，转化为制定科学发展的政策措施，推进全市经济社会更好更快发展。

二、几个重大关系

科学发展观既是一个重大理论问题，又是一个重大实践问题，更是一个重大的政治问题。哈尔滨正处在振兴发展的关键阶段和全面建设小康社会，推进“三个适宜”现代文明城市建设的重要时期。我们站在新的历史起点上，要抓住机遇，应对挑战，努力在科学发展轨道上保持长期、稳定、可持续的发展。对于当前发展面临的机遇和挑战问题，有两个观点需要把握：第一是在机遇和挑战并存的情况下，哈尔滨市机遇大于挑战；第二是哈尔滨市受国际市场特别是世界金融危机直接影响相对较小的特大型城市之一。只要我们头脑冷静，应对得当、工作扎实，我们在长时期内实现更好更快发展是完全可能的。学习实践科学发展观，既要因势利导，抢抓机遇，综合施策，推动经济社会持续又好又快发展，又要统筹兼顾，正确处理好六个重大关系问题。

第一，正确处理扩大经济总量与提高发展质量的关系：着力推动更好更快发展。扩大经济总量，提高发展质量，是推动科学发展的重要方面。总量和质量辨证统一，既互为条件，又互相制约，不断扩大总量是持续提高质量的必要前提，不断提高质量也是持续扩大总量的重要条件。欠发达、总量小仍然是哈尔滨市的基本市情。宇新书记指出，“发展慢、差距大”是哈尔滨最为突出的问题；经济社会发展不快是当前的主要矛盾；不快，就很难好起来。从总量上看，哈尔滨市gdp已突破2400亿元，但在15个副省级城市中，总量仅排在第12位，增速居于末位。从增量上看，去年gdp增量超过了340亿元，增量相当于牡丹江的总量，对全省的贡献很大。但我们发展快，别人发展的更快，去年沈阳、大连的增量分别超过了590亿元和560亿元，临近的长春增量也高于哈尔滨市5亿元。从质量上看，哈尔滨市地方财政一般预算收入在东北四市中仅高于长春，实现利润在东北四市中居倒数第一，城乡居民收入在东北四市中均居末位。哈尔滨市发展慢的特征是非常明显的。我们必须紧紧抓住发展第一要义，坚持好中求快、能快则快、又好又快、更好更快的原则，坚持速度、质量、效益相统一，努力在优化结构、提高质量和效益基础上加快发展、更快发展。一要用大投资拉动更好更快发展。投资是牵动发展的“火车头”。目前，哈尔滨市投资增长虽然很快，但是，与15个副省级城市比较，总量小、增速慢的问题仍然十分突出。今年1-8月份哈尔滨市完成投资496.9亿元，同比增长26.5%。同处东北地区的沈阳完成投资就超过了1700亿元，大连1756亿元，长春1042亿元。我们要坚定不移地实施投资拉动，是哈尔滨市发展阶段的需要，要保持投资的较快增长和合理规模。扩大投资必须解放思想、转换观念，大手笔、宽思维，在“创”、“引”、“活”上做文章、谋出路。即：大胆创新投融资方式，更多地采用bot、tvb等现代投融资模式引进投资、扩大投资；积极引进战略投资者，更大力度地推动装备制造、医药、食品加工、物流、金融、旅游、房地产以及重大基础设施建设和发展；最大限度地激活社会积淀的民间资本。今年8月末，全市储蓄存款余额3800亿元，存贷差超过1200亿元。这些民间资金相当一部分处在“休眠”状态，如果这些资金一旦被激活，将释放出极大的经济能量。二要用大消费牵动更好更快发展。哈尔滨市消费水平在东北四市当中处于中游，去年，哈尔滨市实现社会消费品零售总额1036亿元，在东北四市中居第2位，但哈尔滨市人口最多，消费的档次、水平较低，人均、户均水平也处于落后状态。因此，在发展当中惠及人民，增加消费能力，我们还有很多工作要做。三要用高科技推动更好更快发展。去年哈尔滨市高新技术产业产值已突破1000亿元，年均增速达到26%以上。科技进步对经济增长的贡献率达到47%，并且仍然保持高速增长的势头，即未来三年哈尔滨市高新技术产业产值要实现翻番。推动科学发展更好更快，要比以往任何时候都更加重视科技创新和高新技术产业发展，让比较优势转化为现实发展优势。四要用大创业促动更好更快发展。先进地区发展的一条共性经验，就是推动全民创业、培育民营经济，并纷纷出台了许多鼓励创业政策，比如，深圳市出台了关于鼓励出国留学人员来深创业的若干规定等系列政策，南京市也推出了进一步鼓励初始型自主创业带动就业工作等系列政策。哈尔滨作为老工业基地城市，国有经济比重大，民营经济发展不充分，创业氛围不浓厚等问题十分突出，成为影响和制约科学发展更好更快的最大障碍。我们要从主要依靠国有大中型企业的传统抓法中解放出来，放手、放胆、放量发展非公有制经济；要从老守田园、小富即安的传统文化束缚中解放出来，努力营造全民创业的政策氛围，最大限度地激发全民创业热情；要从落后的管理体制影响中解放出来，切实提高管理水平和服务效率。只要有利于发展，就不能轻易说“不”，而要多指出“