解放思想 立足实践积极引导青工创新创效

思想学习范文 发布时间:2010/10/25

解放思想 立足实践积极引导青工创新创效

解放思想 立足实践

积极引导青工创新创效

党的十六大报告指出,“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。”创新也是我们紧跟世界进步潮流,把握时代脉搏,走在时代前列的重要前提。“发展的希望在创新,创新的希望在青年”,共青团作为党的助手和后备军,必须坚定不移地忠实地贯彻落实“十六大”精神、“三个代表”重要思想,勇担创新发展的伟大历史任务。尤其作为石油企业的基层团组织,在油田公司确立了“解放思想、创新创效”活动主题后,我们更要以此为契机,把“三个代表”重要思想贯穿于青年创新创效活动的始终,解放思想、大胆实践,不断探索研究青年创新创效活动的新思路、新方法,充分发挥基层团组织引导青年创新创效的优势,从而推动企业的可持续发展。

近几年来,我们基层团组织开展的青工创新创效活动已经充分显现了其强大的生命力与适应力,对于丰富团的活动内容、拓宽团的工作领域、提高团的工作实效、塑造团的良好形象起到了积极的推动作用。我们第一采油厂第七油矿团委先后以“技术革新”、“五小成果”、“点子工程”等活动为载体,调动广大青工开动脑筋、积极围绕生产经营管理工作献计献策,近几年共撰写各类技术论文100余篇、成果180余项,创造价值近千万元。但是,实践中我们也明显地感到,青工创新创效活动仍然存在着许多问题。一是部分青工对创新创效活动存在模糊的思想认识。一种思想是一味地求新求大将创新与发明混为一谈。,厂团委启动“创新创效点子”工程,我矿最初动员采取了栽干瓯ǖ脑颍斐伞俺龅阕印蹦训木置妫鞯ノ煌鸥刹糠从臣吧钊牖憧疾欤笔比?/span%26gt;80%以上的青工混淆了创新与发明的含义,以为只有发明了什么可以增油的装置才是创新。另一种思想是认为创新是技术人员的事,与“我”关系不大;“我”的业务工作压力很大,没有时间搞创新;我兢兢业业做好本职工作就可以了,搞不搞创新无所谓。二是青工在创新创效的能力上明显不足。实践中,我们发现多数青工由于岗位技术的专业性,限制了他们涉猎其他专业知识、开动脑筋搞培养创新能力的机会,他们在本岗的劳作中,仅仅按部就班执行好各项操作规程,这种狭窄的工作、生活空间,使得他们很少去思考新问题,知识掌握欠缺了,面对创新自然是有心无力。三是矿、队两级团组织在创新创效活动的组织形式上不够活跃多样。以前,青工的创新创效活动主要局限于“技术革新”、“五小成果”、“qc”活动等载体上,虽然这些活动是我们企业的主要创新渠道,但这些单一的形式使创新创效活动缺乏群众性,局限在了少数技术人员中,工人很少能够在这些活动中占有更多的优势。“点子工程”启动后,适当地改变了这种情况,但团组织依然需要不断完善这项工程。四是青工创新创效活动在机制上有待健全。对于我们基层团委,青工创新创效活动自开展以来,由于实践经验的缺乏,造成我们至今还未能建立起一个完善的机制,制约了活动的有效开展。

鉴于以上问题,我们感到必须紧紧抓住公司、厂开展“解放思想、创新创效”主题活动的契机,从而不断地为我们基层团组织健全青工创新创效活动机制、增强青年创新能力、活跃共青团工作、提高团的自身建设。共青团组织作为党的助手和后备军,青年自然就是创新的主力军,那么基层团组织在企业创新工作中应充当什么样的角色,从何处切入,落脚点在哪儿,这都是需要我们基层团组织进一步探索和研究的问题。我们认为青年的创新创效活动应该从树立青年的创新意识入手,立足于青年岗位工作实际,把服务青年成长成才、不断提高青年的创新意识和创新能力做为团的工作重点,逐步建立健全创新创效活动机制,以形式多样、切合实际的有形载体广泛联系发动组织青年积极投入创新创效活动,从而不断出新招、创新效。

一是强化青年创新意识。当前我们企业及企业青年的创新能力明显不足,我们基层团组织要改变这种状况,就要解放思想、更新观念,增强服务大局观念,克服因循守旧、封闭式的思想教育模式,在青年的创新意识强化上下功夫,把创新创效活动与青工的思想政治工作相结合,用先进的文化武装青年,使我们的青工创新创效活动符合先进文化的发展要求。尤其前面提到的青年对“创新”存在的两种错误认识,我们必须要给于高度重视。一方面要通过各种宣传形式,让大家明白发明是创新,但创新绝不等同于发明。发明的结果是“由无到有”,而创新则重点强调“由有到优”。一年多来,矿团委采取多种宣传手段,终于使“点子工程”活动深入人心,绝大多数青工理解了“点子”的真正含义,从而改变了最初的“出点子”难的尴尬局面。另一方面要有针对性地开展各类主题教育活动。团组织要把强化青年职工创新意识、解决认识上的问题作为开展活动的基本前提,使广大青年认识到,创新并不神秘,而是时时可为,处处可为;创新不能好高骛远,而要脚踏实地,与本职工作结合起来。通过汲取兄弟单位青工的创新经验,来引导青工树立了正确的创新观念,培养大胆的创新精神,树立正确的创新观念。大力激发他们的创新热情和创造活力。

二是提高青年创新能力。我们首先客观分析本矿青工的创新能力,大致有两种情况,一种具备创新的文化水平,但是缺乏创新的思路,过去在我矿的青工创新活动中常常有这样的怪现象,就是常在技术大赛上获奖的人往往并不是本单位创新的主角,究其原因,就在于他们没有把自己所学有效地转化成实践的产物。而另一种是根本就不具备创新的文化水平,但是头脑比较灵活。针对这两种情况,我们团组织必须要加强青工的学习,从实践和理论两方面入手,在青工具备创新意识的前提下,不仅要培养创新的理论水平,同时要培养创新的实践能力。作为基层团组织,我们培养和提高青年的创新能力还要注意抓好各种学此活动的有效载体,如青年读书节、岗位百问不倒练兵、技术大赛、岗位模拟训练、油水井分析大赛、计算机大赛等,通过这些有效的载体,使青年的素质不断提高,从而不断增强青年创新素质。我们只有真正树立竭诚为青年职工服务、满足青年的学习成才需求的服务思想,才能使我们的青工的创新创效活动符合代表最广大人民根本利益的要求。

三是搭建青年创新舞台。开展创新创效活动必须关注青年成长成才,努力为青年搭建施展才华的舞台。创新型人才是企业最宝贵的资源,是企业获取竞争优势的力量源泉。作为共青团组织最重要的一项工作就是“育人”。那么在推进“创新创效”活动的过程中,我们不能为活动而活动,应该把服务企业发展与服务青年成长有机结合起来。尤其是在打造学习型团队的今天,我们基层团组织一方面要进一步完善青年人才库,通过各种兴趣小组协会培养各类青年人才,另一方面要加强各类技术阵地的建设,并进一步深化“导师带徒”活动。更关键的是,我们必须充分发挥团组织自身贴近青年、了解青年的优势,通过有效的载体为青年成长成才搭建舞台,以拉开“创新”这一关系企业发展命运的序幕。举一个简单的例子,过去许多青工对“五小”、“技术革新”、“qc”等活动很少有参与的积极性,“创新创效”点子工程启动后,许多人开始对“创新”产生了兴趣,尤不参与到感兴趣,尤不思考到积极出点子,这种转变说明我们团组织必须使各类载体具体有形、操作性强,这样才易于工作落实和青年参与,取得良好的效果。通过开展“创新创效”活动,确实可以培养和造就一批企业发展所迫切需要的各类各级人才,我们要时刻有人才意识和以人为本的观念,结合青年的特点,抓住载体的有效作用,为青年多创造条件、多提供舞台,让他们去磨炼、去施展,全力促进他们在实践中成长成才。

四是营造青年成才环境。根据以往的经验,基层团组织通过树立青年成才典型,广泛宣传青年创新创效活动的重要意义,来营造良好的环境,虽然比较老套,但是却很有效。前一阶段,油田公司为表示对科技人员的重视,对某科研单位先进实行了奖励一台宝莱轿车,这在全社会都引起了不小的反响。不说远的,就本矿近年也涌现出很多创新创效先进典型。如严国顺,矿工艺队计算机组组长。做为一名自学成才的非计算机专业人员,多年从事计算机软件开发,他设计的软件《采油队油田开发地质生产数据综合管理系统》获油田公司技术创新三等奖,并在油田公司全面推广使用,他所设计的软件先后有7项获得油田公司、厂一等奖,6项获得厂二等奖,他曾被评为“采油一厂青工创新创效英才”,并连续6年被评为厂科技先进工作者。张立辉,矿聚中十四联合站站长,做为一名管理人员,他积极探索、大胆创新,担任506队队长期间,他所撰写的《506队专业化管理模式》获采油一厂现代化管理成果一等奖。为了适应油田发展,实现管理上的创新,他立足聚中十四联合站实际,进一步解放思想,不断攀登新的高峰,率先在全厂实现文本、量化、知识管理,不断追求管理上的创新与飞跃。这两个典型都曾经是很普通的员工,他们靠自己的自学和极强的创新意识实现了自己的价值。通过对他们事迹的宣传,使广大青工认识到创新离我们并不遥远,只要珍惜现有的成才条件,每个人都有希望成为企业发展需要的人才。

五是健全创新活动机制。成功的事业呼唤健全的机制,我们青年创新创效活动一直以来,还没来得及形成自己的机制,因此,我们要想使此项活动程序化、规范化、有效化,必须把健全完善机制作为全面深化青年创新创效活动的重要内容,其必然性和合理性主要体现在工作机制与活动实践的辩证关系上。一方面,活动实践是培育产生工作机制的前提和基础。任何工作机制都不可能凭空产生,是活动实践规律性的反映。另一方面,工作机制是活动实践进一步深化发展的条件和保障。缺少工作机制,活动实践就会停滞不前,难以向前发展。因此做为一种群众性的创新实践,有必要对活动规律进行总结,升华为工作机制,指导青年创新创效活动的深化发展。

我们基层团组织首先应努力构建青年创新创效活动的制度化工作机制。有了制度,就形成了规范,就能够克服因人更事的现象,实现活动的健康运行和长远发展。比如,我矿在开展创新创效点子活动中,把点子的提收、采纳、落实、验收