新解放新跨越新崛起大讨论总结

工作总结范文 发布时间:2010/11/5

新解放新跨越新崛起大讨论总结第2页

,提高思想认识,更新办学理念,查摆存在问题,研究解决对策,加快推进学校高水平大学建设的步伐。
学校开展大讨论活动注重深入基层、深入师生,走访调研,倾听群众意见,共召开不同层次师生代表座谈会305个,校院系领导班子成员走访调研754次,全校共设置大讨论活动征求意见箱193个,发放征求意见表10812份,通过座谈会、电子信箱、意见箱等形式征求意见建议达2446条。经过对广泛征求的意见进行梳理以及党政班子认真自查,进一步找准了影响学校发展的突出问题:一是学校体制机制创新和改革力度还不够,二是学校外延发展与内涵建设还存在不协调问题,三是学校管理比较粗放,四是学校思想政治工作还需要进一步加强。
学校针对查摆出的突出问题提出了“加大改革力度、创新体制机制,加强内涵建设、促进科学发展,加强科学管理、提高办学效益,加强党建和思想政治工作、提供坚强保证”等切实可行的整改思路和整改措施,尤其是加大了机制体制方面关键环节的改革攻坚力度,突破当前制约学校改革发展的瓶颈,认真研究解决影响和制约学校发展的体制机制问题,继续深化和强力推进学校科研激励机制及考核办法、研究生培养机制、本科教学课程体系、人事分配制度、后勤管理体制、校办产业管理体制、财务管理体制、党的建设和思想政治工作等“八项改革”,逐步形成适应高水平大学的管理体制机制。
三、推动学校发展,初见成效
通过大讨论活动,在大学上下已形成了“聚精会神抓内涵、改革创新谋发展、重点突破上水平”的良好氛围。学校在大讨论活动中联系实际、推动工作的做法,引起了省委书记徐光春同志的高度重视。8月11日,省委书记徐光春同志在省委高校工委、省教育厅上报的“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动简报第14期《大学按照大讨论活动要求积极推动八项改革》一文上作出重要批示:“大学在大讨论活动中着力推动学校的八项改革,很好,希望真正抓出成效,推动郑大实现跨越式发展”。徐光春书记的重要批示,对学校“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动给予了充分肯定。
1、在学校发展定位的认识上更加清晰,拉高了标杆。大学经过过去几年的快速发展,整体基本实现了由教学型为主向教学研究型的转型,人才培养层次由本科生为主向本科与研究生并重的转型,师资队伍结构由硕士为主向博士为主的转型,管理体制和运行机制实现了省部共建、新校区为主体、多校区协调运转的转型。目前,学校已站在一个新的发展起点上,必须要确立新的发展目标和新的工作思路。通过“三新”大讨论活动,大学在审视学校的历史和现状、分析存在的优势和不足的基础上,进一步统一了思想,更新了观念,提高了认识,提出要以世界高水平大学和国内著名高校为参照系,进一步拉高标杆,重新定位,确立了建设高水平大学的新的目标,使学校定位更加清晰,发展目标更加明确。
2、在学校内涵建设的举措上更加具体,创新了思路。通过大讨论活动,学校进一步认识到要建设高水平大学,关键在内涵建设,联系学校实际必须从创新体制机制入手,更加坚定了推进学校“八项改革”措施的决心和信心,并提出要从“七个方面”下功夫,建立现代大学制度。即:认真把握大学使命,彰显大学精神,努力把郑大办成一所理想远大、境界高远的大学;维护学术尊严,注重教授治学,努力把郑大办成一所充满活力、富有民主的大学;注重规范管理和建章立制,淡化学校管理中的人治色彩,努力把郑大办成一所照章办事、管理严格、运行有序的大学;加强科学研究,注重知识创新、理论创新和技术创新,努力把郑大办成一所高水平的研究型大学;严格人才培养全过程的管理,努力把郑大办成一所人才培养层次高、质量优的大学;既重视开源,更重视节流,努力把郑大办成一所可持续发展的节约型大学;重视校园人文环境、自然环境和硬件平台建设,努力把郑大办成一所环境优美的大学。
3、在推进学校体制机制的改革上,初显了成效。学校坚持以改革创新的精神推动各项工作,通过“八项改革”措施强力创新体制机制。目前,研究生培养机制改革已率先启动,通过建立导师负责制和资助制、扩大研究生资助范围、引入研究生教育淘汰机制等一系列措施,进一步明确了导师的责任权利,改善了研究生的学习和科研环境,打破了身份界限遴选博导和研究生教育“大锅饭”、“铁饭碗”的现象;在人事分配制度改革方面,学校已经成立了“大学岗位设置管理领导小组”和“大学岗位设置管理工作小组”两个组织机构,开展调研工作,讨论有关政策,加快了人事制度改革步伐;财务管理体制和后勤管理体制改革逐步推进,经过多方论证,已于今年推行了校园卡工程建设项目,实现学费、就餐、阅览等交费“一卡通”,并以此作为学校财务管理体制改革的重要突破口,积极探索校院两级管理的新体制,将逐步建立“统一领导、分级管理、集中核算”的财务管理体制,提高财务管理工作的活力和效益,同时启动安装ic卡电表和水表,使水电表进入各院系教学楼和学生宿舍,核定单位用量,推进数字化、智能型、节约型校园建设,实现学校管理工作的信息网络化、科学化和现代化;学校科研激励机制及考核办法的改革措施经过在全校范围内征求意见,目前正在反复讨论和修改中,新的改革措施即将出台;党的建设和思想政治工作进一步得到加强,学校党委认真学习贯彻落实全国加强和改进高校思想政治理论课工作会议精神,把加强和改进思想政治理论课工作摆在更加重要的位置,确立了以教材建设和学科建设为基础、以教师队伍建设为重点、以教学方法创新为关键环节、以加强组织领导为保障、全面推进思想政治理论课建设的工作思路。
4、在领导干部队伍素质和能力上得到提高,增强了信心。
通过大讨论活动,大学深深地认识到学校要实现新的跨越、新的发展,解放思想是先导,领导干部是关键。学校各级领导干部的素质如何,直接影响着学校的科学决策和科学发展。在大讨论活动中,学校党委以科学发展观为指导,以改革创新的精神加强党的自身建设,紧紧抓住党的执政能力建设和先进性建设这条主线,以坚定中国特色社会主义理想信念为重点思想建设,以造就高素质党员干部为重点加强组织建设,以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设,以健全民主集中制为重点加强制度建设,以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设。同时,重点抓好基层党组织建设、机关工作作风和干部作风建设、辅导员队伍建设、思想政治理论课教师队伍建设,强化骨干队伍的素质。例如,创新辅导员进人机制,提高了门槛,强化了素质,加强岗前培训;探索研究生思想政治工作管理体制、工作模式和教育机制,建立完善的研究生人才培养体系;进一步加强对学校各级领导干部的教育和培训,提高领导班子和领导干部的决策能力和执行能力。目前,全校各级党组织已成为学校科学发展的坚强领导核心,广大党员干部已成为推动学校科学发展、建设高水平大学的骨干力量。
5、对于学校日常工作中一些具体问题边整边改,促进了工作
在此次大讨论活动中,通过征求意见和梳理归纳,对于师生反映强烈的具体问题,责成有关部门制定整改措施,对能够立即解决的予以立即解决,对不能立即解决的或解决存在困难的通过信息公开等形式予以说明。例如,已着手建立并逐步完善校务公开信息发布长效机制,扩大校务公开的程度,增进信息沟通与交流;加强新校区体育设施建设,正在研究制定向师生开放体育场馆的管理办法;加强新校区校园治安管理和校园软环境建设与管理,维护和加固校园围墙和围栏,规划增加阅报栏和海报栏,解决诸如自行车存放场地等问题;新校区教工生活园区辅助设施已开始建设,部分设施正在调试中。由于学校新一届领导班子于今年8月份刚刚调整上任,学校立即修订和印发了校领导联系制度,公布了校领导联系院系、联系专家、党外人士、离退休老干部的分工情况,接受群众监督,校领导已深入到联系单位进行调研,工作作风不断得到改进。

在此次全省开展的“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动中,大学党委始终坚持高标准、严要求抓好每个阶段的工作,全校师生以饱满的政治热情、良好的精神状态,扎实的工作作风投入到大讨论活动当中,达到了思想解放、更新观念,凝聚力量、增进信心,推动改革、创新发展的目的,学校大讨论活动取得了实实在在的效果。学校将以即将开展的“深入学习实践科学发展观活动”为新的动力,深化整改措施,制定长效机制,巩固大讨论活动成果,争取实现新的突破,取得更大的成绩。