下农村蹲点服务工作计划和整改措施

下农村蹲点服务工作计划和整改措施

一、工作计划
1、指导基层教育实践活动开展。组织座谈会，与群众心贴心交流。
2、推进基层服务型党组织建设。建立“1+5”农村社会管理模式，使广大农村群众更加满意。
3、帮扶所驻村快速发展。为后村开展蔬菜种植技能培训，加快无公害蔬菜产地形成，加快发展“一村一品”。
4、推进农村面貌改造提升。充分发挥部门优势和能动性，大力推进饮水安全等项目建设。
5、促进农村和谐稳定。开展矛盾纠纷排查，及时发现处置苗头问题，最大限度消除各种不稳定因素，把问题化解在基层。
6、大力宣传党的政策。深入宣传党的十八大会议精神，全面提高农村干部群众的思想认识，更好地把广大农民群众动员起来、凝聚起来，心往一处想、劲往一处使，不断汇集起全面建成小康社会的强大力量。
二、工作措施
从帮扶对象所面临的最困难、最迫切、最需要解决的突出问题入手，要因户施策、因地制宜、因人而异、因势利导，着力在“七助”上落实帮扶措施：
一是“助困”。对于帮扶对象中基本生活发生困难的家庭，积极主动采取帮钱、帮物、帮力或向有关职能部门反映等多种方式提供帮助，确保基本生活有着落。在重大传统节日到来时送上节日问候；在贫困家庭遭遇病痛、突发事件等特殊困难时，提供力所能及的资助或者联系爱心人士给予接济，助其渡过难关。
二是“助业”。充分发挥当地资源优势，因地制宜确立主导产业和项目，帮助贫困农户发展增收效果显著的产业项目，优先支持发展畜牧养殖、蔬菜种植等短期增收产业，实现快速增收。符合条件的可帮助联系小额贷款，支持其创业兴业，解决生产之急，摆脱经济困境。
三是“助技”。以市场需求为导向，根据帮扶对象的文化程度、劳动力构成等不同情况，帮助转变就业观念，引导参与设施蔬菜、高产奶牛养殖等培训，提高贫困家庭劳动力转移就业能力和科学种养水平。
四是“助学”。实行普通教育、职业教育、成人教育相结合，对于帮扶对象子女就学有困难的，要通过资助学杂费等方式，确保不因贫困而失学。捐赠衣物、书籍和文具等生活及学习用品，缓解困难家庭子女就学压力，提高贫困家庭子女受教育程度，提高贫困人口的文化科技素质，减少贫困代际传递。
五是“助医”。对于帮扶对象家庭成员中有患大病、重病的，要借助政策和通过捐助等方式，尽量减轻他们的医疗负担。特别是对联系的鳏寡孤独老人，要及时帮助提供医疗救助，帮助建立稳定的供养关系，及时给予亲情扶助，构建亲情氛围，进行心理慰藉，帮助消除孤独感。
六是“助稳”。坚持上门走访、主动约访、带案下访、及时回访，倾听**户的诉求心声，使其在物质利益、民主权利、社会保障各项政策上的合理诉求能及时向有关职能部门传递反映，迅速排查化解矛盾，合法权益得到维护。对既不符合政策又不符合情理、反复缠访、无理取闹、越级上访的，坚决依法依规处理。同时，要积极引导受助对象调整心态，走出心理误区，稳定情绪，促进社会和谐稳定。
七是“助志”。坚持“扶贫更要扶志”，积极宣传党的各项方针政策，传达上级当前各项重大决策和工作部署；经常与帮扶联系户进行交流沟通，促膝谈心，在思想上帮助他们转变观念，鼓励他们积极创业、勤劳致富。变“输血”为“造血”，积极增强贫困人口主体意识和参与能力，使其在发展中克服自卑心理，在自强自立、发奋图强中体现个人尊严。