县干部教育工作领导组关于党校建设的情况汇报
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,方法的创新。加强教师队伍建设的措施不够得力,师资队伍人员知识、能力良莠不齐,知识面不宽。三是服务于干部教育培训的设施和条件标准不够。党校作为干部教育的主阵地、主渠道,培训规模不达200人的要求,教学设备相对陈旧,食宿条件不达要求,教师进修经费不足,及时进修不够,知识更新和知识储备比较缺乏。所有这些问题,我们将在今后的党校建设中不断加以改进。
四、今后党校建设的打算
按照中央和省、市对干部教育培训工作的要求,要充分发挥党校在干部教育培训中的主阵地作用,因此,在今后的干部教育工作中,我们要把党校建设摆在突出位置,加强领导,强化指导,大力支持、提供保障,切实抓好党校建设。
一是坚持把领导班子的思想政治建设放在首位来抓。进一步健全并完善相关制度,如《领导班子学习制度》、《民主生活会制度》、《党风廉政建设制度》等,用这些制度的建立与完善有效规范领导班子成员的行为,强化思想政治建设,增强领导班子的的向心力、凝聚力,带动党校广大干部职工,形成人人想事,人人干事,工作有目标,肩上有责任,上下一心,共创佳绩的良好局面。
二是以提高培训质量和扩大培训规模为目标,把党校办成有规模、有特色的干部教育培训主阵地。要按照全县经济、政治和社会发展的要求,加强干部教育培训力度,明确培训内容,培训要以方针政策、法律法规、实用技能等应知应会的知识为主要内容。要举办好全县科级干部主体培训班,并将企事业单位管理人员、专业技术人员、乡土人才等纳入市委党校培训范围,扩大县委党校的培训功能,提高培训层次。同时,开展好辅导讲座、参观学习、知识竞赛、宣扬典型等各类丰富多彩的培训辅助活动,增强培训效果。
三是按照素质优良、结构合理、专业结合的原则,加强党校教师队伍建设。要在客观分析党校目前状况的基础上,提出了未来几年党校教师队伍和学科建设的目标与任务及实现目标应遵循的原则和具体措施与办法。要从党校可持续发展的角度出发,保持教师队伍合理的梯队结构,增强了党校办学实力。要加大对中青年教师的培养力度。使其尽快成才,采取缺啥补啥的原则,早定向、早发展、早成才,有针对性地加以培养,及时向教师队伍注入新鲜血液。
四是建立社会实践基地,充分发挥县委党校调查研究和献言献策的重要作用。要在农村、企业和机关单位,建立3-5个党校社会实践基地,制定周密的社会实践基地调研课题和工作制度,定期派教师开展调研活动。要围绕“落实科学发展观”、“构建社会主义和谐社会”、“全面建设小康社会”、“三农”、“三个文明建设协调发展”、“基层党建”等一系列理论与实践问题开展调查,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,贴近基层群众的生产生活实际出题目、搞研究,形成有理性、有深度、高质量的调研成果,力求为县委、县政府搞好决策发挥重要的参谋作用。
五是加强党校设施建设,进一步改善教学条件、提高教学质量。要着力解决县委党校设备陈旧老化,功能不全的问题,每年投入足够的资金,用于设施改造建设、改善环境、购置物品。要积极配备电化教学设备,努力实现办公自动化,为教学科研工作向探索研究干部教育的广阔领域进军搭建有效的平台。