县教育局关于春季中小学开学情况的通报
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并多次进行检查督办,确保各项工作落实到位,做了比较充分的准备。今年春季开学,我们把普九迎国检准备工作情况纳入开学工作的检查范围进行了全面检查,对学生入学巩固指标相对较低的乡镇进行了重点督办,确保了学生巩固各项指标均达到或超过了国家标准。各学校也利用开学后的这段时间,对档案资料进行了进一步完善。三、存在的主要问题
(一)部乡镇残疾少儿入学率偏低,极少数初中还有部分学生辍学,普通高中学校对学生流失问题没引起足够重视。
(二)部分学校因水源枯竭,无资金购置供水设备,师生饮水困难。
(三)极少数学校无围墙,楼道狭窄,安全隐患仍然存在,安全管理难度较大。
(四)部分乡镇、学校对 “人民满意教育” 创建工作重视不够,乡镇之间、学校之间创建工作不平衡。
四、对后段工作的意见
(一)各地各学校要继续深入宣传贯彻《义务教育法》,努力争创“零辍学乡镇”、“零辍学学校”。尤其要重视残疾少儿入学工作,继续实行“三定三包”责任制,加大走访劝学力度,多方协调,最大限度地解决残疾少儿入学的各种困难,努力提高残疾少儿入学率。我县今年将基本普及高中阶段教育,各高中学校要将学生入学巩固摆上议事日程,不能仅重“招得来”,还必须高度重视“留得住,学得好”的问题。
(二)各地各学校要进一步开源节流,积极争取资金,完善安全规章制度,改善安全环境,添置安全设施,彻底消除安全隐患,确保学校无安全事故发生。要与公安、工商、城管、文化等部门相互协调,加大校园周边环境整治力度,严禁在校园周边乱摆摊设点,严禁网吧违规接纳未成年人。饮水困难的学校,在积极想办法解决的同时,要主动向当地党委、政府和县教育局报告,共同采取有效措施,确保师生吃上干净卫生的饮用水。
(三)创建“人民满意教育”是实践“三个代表”重要思想的具体体现,是十六大提出的“全面建设小康社会”对教育工作的要求,各地各学校必须引起高度重视,要建立专班,狠抓创建。要继续坚持执行高中“三限”和义务教育阶段学校“一费制”的收费政策,不得有任何形式的乱收费行为发生。要认真开展以“扎根山区,服务学生,艰苦创业,争创一流”为主题的师德教育活动,确保无不良师德言行。要进一步规范办学行为,严格执行县教育局规定的作息时间,开齐、开足、开好每一节课。要加强课堂教学模式改革研究,走轻负高效之路提高教育教学质量,确保“人民满意教育县”顺利通过验收。