乡镇开展深入学习实践科学发展观活动方案
乡镇开展深入学习实践科学发展观活动方案第2页
潮，用身边的事教育身边的人。组织广大党员干部特别是农村基层党员干部认真学习全镇在深入贯彻落实科学发展观，推进新农村建设中涌现出的先进典型。在学教活动正式开始前，各村支部负责人要亲自对远程教育网络进行检修，确保网络运行正常。灵活安排学习时间。各参学单位要从实际出发，灵活安排学习时间。农村要充分利用农闲、雨雪天、晚上等时间及农民工返乡的时机抓好集中学习；中小学校可利用课余时间、星期天开展学习；乡镇卫生院和各新经济组织可利用下班以及公休时间进行集中学习。
积极创新学习方式。采取个人自学、集中培训、辅导讲座、集体研讨、现身说法、结对帮扶、送学寄学等形式，引导广大党员干部深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。要注重发挥党员干部现代远程教育网络作用，运用理论宣讲、形势报告、问题解答等方式，增强活动的吸引力和实际效果。
2、调研走访
各参学单位要紧紧围绕实现科学发展，把“保增长、保民生、保稳定”作为重要内容，采取多种形式，创新活动载体。广泛听取群众意见，切实做到问政于民、问需于民、问计于民。农村要着重围绕“三农”问题、建设社会主义新农村、推进农村改革发展稳定等方面开展调研；中小学校要着重围绕推进教育改革、加强师资队伍建设和办人民满意教育等方面开展调研；卫生院要着重围绕加强医德医风建设、改善医疗环境、提高诊疗水平 等方面开展调研；各企业厂矿要着重围绕保障各方合法权益、促进企业健康发展等方面开展调研。各参学单位领导班子成员要带头深入实际、深入群众进行调研，带头撰写调研报告，带头交流调研成果。在深入学习调研的基础上，采取多种形式，组织党员开展讨论，进一步加深对科学发展观的理解，找准本单位存在的突出问题，在事关本单位科学发展的重要问题上形成共识。
第二阶段：分析检查（11月1日至12月15日）
1、召开一次专题民主生活会和组织生活会。各参学单位要召开一次领导班子专题民主生活会。支村两委及各支部领导班子成员按照贯彻落实科学发展观要求，切实加强领导班子思想政治建设，紧密结合党的十七大以来本单位的发展实践，紧密联系领导班子作风建设的实际，深入查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，受金融危机的不利影响反映出来的突出问题，党性修养和作风建设方面存在的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评。民主生（本文由那一世范文网nayishi.com收集整理,转载请注明）活会前，要采取多种形式广泛征求广大群众对领导班子及成员的意见，真正了解群众想什么、盼什么、怨什么，要求党组织和党员干部干什么。领导班子成员间要开展谈心活动，沟通思想，增进理解，相互帮助，加强团结。民主生活会要坚持 正面教育为主，重在总结经验教训、重在提高思想认识，不搞人人过关，不纠缠历史旧帐。专题民主生活会可以和年度民主生活会合并召开，也可以适当扩大列席人员范围。
2、撰写分析检查报告和分析检查材料。分析检查报告要充分反映本单位贯彻落实科学发展观的实际情况，简明扼要概述取得的成效，系统全面梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因，特别是主观方面的原因；充分反映本单位广大党员干部在以科学发展观为指导保持经济平稳较快发展上形成的共识，明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措。分析检查报告要突出分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施这个重点，避免写成工作报告。各单位党组织主要负责同志要全程主持分析检查报告的起草工作。分析检查报告初稿形成后，要召开党委、党（总）支部扩大会议充分讨论，并以适当方式听取各方面意见，反复修改完善。
第三阶段：整改落实（12月16日至2010年1月31日）
1、制定整改落实方案。以领导班子分析检查报告和党组织的分析检查材料为主要依据，针对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，制定切合实际的整改落实方案，做到“四明确一公开”，即明确该该落实的项目、目标和时限要求以及具体措施，并采取适当方式向党员、群众公布，作出公开承诺。整改落实方案要充分体现科学发展观的要求，充分体现人民群众的意愿，可操作、能落实、好检查。整改落实情况要向党员、群众通报，接受党员、群众的监督。
各参学单位主要领导要亲自审核领导班子的整改落实方案。各指导组要加强对制定整改落实方案的指导，并督促所联系单位抓好整改落实工作，切实兑现向群众作出的承诺。镇里制定的整改落实方案要征求市里指导检查组的意见，并报市委学习实践领导小组办公室审查备案。各村、店上中学、店上联校、店上卫生院、石窟卫生院及各新经济组织制定的整改落实方案在征求所联系的指导检查组的意见后，报镇党委审查备案。
2、解决突出问题。在边学边改、边查边改的基础上，按照整改落实方案的要求，集中力量解决党性党风党纪等方面存在的突出问题和群众反映强烈的问题。解决突出问题要坚持实事求是，尽力而为，量力而行，什么问题突出就解决什么问题，多为群众办几件看得见、摸得着、促进科学发展的实事好事，切忌搞形式主义。按照科学发展观的要求，做好规章制度的废、改、立工作。同时，要加强相关制度的协调衔接，确保各项规章制度行得通、管得住、用得好。对新建立和修订的规章制度，要充分听取各方面意见和建议，特别是要听取利益相关群体和工作对象、服务对象的意见和建议，经党组织会议讨论通过后试行。
（三）学习时间活动总结（2010年2月1日至2月15日）
重点做好以下两项工作：
1、认真组织“回头看”。对应当解决而没有解决的问题，要集 中力量抓紧整改；对整改效果不好、群众不满意的，要在镇党委和各指导组的督促下重新整改；对新出现的问题，要落实责任人员，尽快整改；对暂时解决不了的问题，要向群众和服务对象作出说明。
2、认真开展群众满意度测评。群众满意测评的内容主要是本单位开展学习实践活动情况的满意度。要合理确定参加测评人员的规模范围，使之既有一定的代表性，又规模适中。测评的方式和程序要简便易行，要采取集中评议、无记名投票、随机抽样调查等形式开展。各参学单位要根据测评结果，进一步完善整改落实措施，抓好落实。对多数群众不满意的地方，要及时“补课”。各参学单位要对开展学习实践活动情况进行认真总结，召开总结大会，并形成总结报告，报镇党委。
五、学习实践活动的组织领导
各参学单位要把此次学习实践活动第三批学习实践活动摆上重要议事日程，高度重视，精心组织，确保中央、省委、市委、潞城市委和镇党委关于学习实践活动的各项要求落实到实处。
1、明确领导责任。（1）成立领导机构。为加强此次学教活动的领（本文由那一世范文网nayishi.com收集整理,转载请注明）导，镇里已成立了以党委书记王全乐同志任组长的学习实践活动领导组。各参学单位也要成立相应的学习实践活动领导小组，由党组织主要负责同志任组长，落实领导和指导责任。（2）明确工作职责。党组织负责人为第一责任人。各指导组成员在抓好自身学习实践活动的同时，要切实加强对农村党组织开展学习实践活动的领导和指导。流动党员的学习实践活动原则上由流入地党组织负责，流出地党组织协助。注意组织好短期外出务工经商党员的学习实践活动。在组织广大党员干部开展活动的同时，各参学单位要注意邀请本单位党外负责人，新经济组织中的党组织要注意吸收党外出资人、负责人和管理人员参加有关活动，充分听取他们的意见。（3）充分发挥领导干部表率作用。党员领导干部要积极参加领导班子和所在党支部的活动，做到带头深入学习，带头调查研究，带头解放思想，带头分析检查，带头整改落实。
2、加强检查指导。（1）实行镇党委党员领导干部联系点制度。镇党委各党员领导干部要根据分工，有针对性地联系参学单位。（2）实行条块联动指导。市委向参加第三批学习实践活动的单位派出6个指导检查组，进行督查指导；镇学习实践活动领导小组成立了8个指导检查组，进行联系指导。同时，还要向各参学单位派出指导员，切实加强对各参学单位学习实践活动的指导。各村大学生村干部在学习实践活动中要主动工作，真正成为此次学习实践活动的调研员、宣传员、指导员和信息员。
3、创新活动载体。要结合本单位的工作实际和党员干部思想实际，注意设计符合实际、有吸引力的实践载体，找准不同单位开展学习实践活动着力点，使科学发展主题具体化。实践载体和活动主题要能激发党员的积极性和吸引群参与，达到凝心聚力的效果。
4、强化舆论宣传。根据各单位和党员群众的特点，有针对性地开展宣传工作，充分运用广播、互联网、远程教育、板报、专栏、标语等，广泛宣传科学发展观，各参学单位还可组织编写以科学发展观为主要内容的群众喜闻乐见的顺口溜、快板、说唱故事和戏曲等，使学习形式大众化、形象化和通俗化。
5、坚持两手抓、两不误、两促进。把开展学习实践活动与贯彻落实中央应对国际金融危机，“保增长、保民生、保稳定”和“调结构、上水平、促发展”的一系列决策部署结合起来，与庆祝新中国成立60周年的各项活动结合起来，与我镇积极开展“六村联创”竞赛活动，扎实推进“双向承诺制”工作结合起来，与完成本单位各项任务结合起来，把广大党员干部政治热情转化为干事创业的激情，转化为全面建设幸福店上强大动力！