动物科学系实践教学特色的探讨

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职业技能鉴定中心提供的技能考核标准相一致，组织教学，取得了很好的效果。和四年，我们为毕业生进行两个工种技能考核，分别是中级兽医防治员和中级动物疫病检疫员。参加了职业技能考试（试题由农业部职业技能鉴定中心提供，省农林厅技术领导把关）的747人中及格率高达96%，获得了劳动与社会保障部和农业部颁发的职业技能证书，使学生毕业时有了“双证书”。，学生毕业就能就业，很受社会和学生欢迎。

三、与时俱进深化实践教学改革与建设

深化实践教学改革是一项长期而重要的任务，是保证人才培养的关键，涉及到方方面面。可以根据不同的专业特点进行大胆探索，使实践教学落实到实处。

根据我院人才培养目标、培养规格和培养模式，贴近地方经济建设实际，深化课程体系和实践教学内容的改革，大力提倡采用现代化教学手段，利用电视、录象、多媒体课件等形象，直观的进行教学，提高教学效果。推进教学方法和手段的改革。根据不同的专业特点力求与当前农业产业结构调整相一致，实践教学的内容要与畜牧生产实践相一致，鼓励学生主动接触实际，在实践中提高自己。缩短学生就业适应社会的时间，学以致用。

注重实践教学的保障体系建设，拓宽师资培训渠道。加强“双师型”一体化师资队伍的建设步伐。要提高学生实践操作技能，首先必须要求教师有丰富的实践经验和扎实的理论基础，对于青年教师，除通过老教师的传帮带以外，鼓励青年教师到畜禽生产第一线参加实践锻炼，增强实践操作技能。采用专、兼、聘结合，优化师资结构，继续抓好实践教学基地建设，特别是校内外实训与技能考核基地的建设。

不断加强对实践教学工作的领导。为了把实践教学落实到实处，系部可以成立实训部或实践教学工作研究室，以便指导教学实践工作，组织制定各专业的实践教学计划，包括实验、教学实习、生产实习和毕业实习等教学实践环节计划。与时俱进加强教学理论研究，以便指导教学实践工作，紧跟时代变化的步伐和社会发展的需要，锐意改革。不断更新实践教学内容，经过长期不懈地努力，形成自身的办学特色，使动物科学系立于不败之地。