县教育局长在中学工鼓足干劲增添措施 不断推动我县中学教育再上新台阶作会议上的

县教育局长在中学工鼓足干劲增添措施 不断推动我县中学教育再上新台阶作会议上的第2页

毕业班工作有计划、有目标、有检查、有总结，管理较为落实，各校都有一套适合自己校情的具体抓法，这些办法很有特色也很有实效，值得进一步总结、完善。三是培育了一支务实敬业的教师队伍。各初中的领导和教师辛勤工作，教学效果显著，为高中培养了优质生源。同时他们顾大局、识大体，在保证优质生源不外流上了做了大量工作。乐善片各学校凡是发现了有干扰招生秩序的，立即层层上报并及时处理；烈面教办何山林主任下到辖区每一所学校去宣传招生政策，确保了招生秩序的井然。各高完中（包括职业中专）领导班子紧密配合，团结协作；教师积极向上，忘我工作，这些都是非常值得总结的。
（三）存在的不足之处。
一年来全县中学教育工作取得的成绩是显著的。但是，与其他兄弟县市相比还有一定差距。特别是在总体发展水平、校际间差距、师资水平、管理机制和水平、高考质量等方面尤为突出，需要我们加倍努力。
一是个别学校的管理工作和教研力度有待加强。表现在一些寄宿制初中管理工作还跟不上，一些高中的升学指标未完成，全县高考上本科线以上的人数需进一步挖潜，上名牌、重点高校人数少，部分学科高考人均分居全市后位等等。个别学科特别是文理科综合的协调配合教学教研力度还需加强，今年文科起来了，但理科综合下去了。中学骨干教师的比率也有待提高。
二是抓优质生源的力度需进一步加大。表现在对本县的优资教育资源宣传不够，择校情况比较严重，一些学生及家长认识不足，造成一些初中和高中优质生源的外流。在教师中还有出现了个别人干扰招生秩序的事，有变相“卖”学生的嫌疑。
三是职业教育有待加强。应该说，近一年来，我县职业教育取得了可喜的成绩，表现在一是职教招生人数有所回升，二是职业中专硬件建设取得了成效，极大地改善了办学条件。但是，职教硬件设施和师资力量有待进一步充实，办学规模有待进一步扩大，教育质量有待进一步提高。同时，职业教育的宣传力度还不够，教育内部、特别是部分教师的职教意识不强，对学生读职教的引导力度不够，社会对职业教育的认识不到位，接受职业教育的学生毕业率还不高。
三、我县中学教育工作的意见
（一）进一步认识办好中学教育的意义
1、办好中学教育是深入贯彻党的十六届五中全会精神的要求。十六届五中全会精神指出，发展科技教育和壮大人才队伍，是提升国家竞争力的决定性因素。要深入实施科教兴国战略和人才强国战略，坚持教育优先发展。要深化教育体制改革，加快教育结构调整，促进各级各类教育协调发展，建设学习型社会。在第十一个五年规划建议中也明确指出，加快教育发展是把我国巨大人口压力转化为人力资源优势的根本途径。我县教育的主要任务就是办好基础教育，一是办好小学初中，巩固好普九成果；二是办好高中，为高一级学校培养更多的优质生源；三是办好中等职业教育，使我们的毕业生就业有路、致富有门。
2、办好中学教育是我县胜利完成普及高中教育目标的需要。我县已完成普及九年义务教育，按照市上提出的要求，我县要于完成普及高中教育，现状与这个目标还有较大的差距，因此，需要我们共同努力，解决85%以上初中毕业学生入学和我县高中阶段办学规模之间存在的矛盾，解决社会对优质教育资源的渴求。
3、办好中学教育是提高我县新增劳动者素质的最根本手段。按照社会的发展，未来我们发展所依托的战略资源必将由自然资源、土地资源等要素资本的挖掘转向到知识、人力资本的不断更新和持续提升。而这一战略资源的培育和储备就取决于现在的教育。结合我们的县情，考虑社会对教育的需求，我们的中学教育还肩负着为社会提供具有较高素质的新增劳动者的重任。因此我们必须想群众所想，急群众所急，把这件一举多得、利国利民的大事办实、办好。
（二）进一步加快学校建设和发展的步伐
1、积极筹措资金，努力改善办学条件。我县要在完成普及高中教育，时间紧，任务重。当前的主要任务就是不断巩固初中的办学成绩，不断扩大高中的办学规模，不断壮大学校的师资力量。各学校要不等不靠，在学校建设上多下功夫。初中方面，要严格按照中小学布局调整规划，明确各自学校的定位，加强自身的发展，重点要加强管理，不断完善校内各种设备设施和不断改善学生住宿、生活条件。一些没有实行寄宿制的学校要科学论证，结合实际情况综合考虑。规划中重点发展的初中要加强学校的硬件建设，加大对优质教育资源的整合力度。高中方面，中要在创“国示”上加快步伐，积极争取贷款，加大校区的扩大和设施的完善，力争底通过“国示”验收。中要做好创“省示”的冲刺工作，确保在年底通过验收；要尽快完成新校区二期工程，同时不断提高管理水平，把学校打造成农村区域性川东名校。中要扎实开展工作，以八十年校庆为契机，不断加强校内的基本建设，提升学校的硬件水平和管理水平，把创“省示”提上重要议事日程；要做好新校区的启动工作，在完成征地和一些基本建设。其它高中也要严格按照现有高中规划标准进一步完善校内软硬件建设，全县要尽早实现以国家级示范高中为龙头、以省级示范高中为后继，以市级示范高中为基础的高中教育新格局。
2、落实科学的发展观，合理调整学校布局。我县中小学布局调整规划主要内容是初中要逐渐集中在大的乡镇，高中要适当集中在县城。今后，各校一是要按照这个思路科学地做好学校发展规划；二是基建不要贪大求洋，特别是初中，办事要量力而行，要先规划，先论证，把每一分钱都用在刀刃上，要严格控制债务的增加。在抓好学校发展的同时，要做好债务的化解工作，逐渐甩掉压在我们头上的发展包袱。三是逐渐撤并一些中小学，建成九年一贯制学校，并逐渐撤并一些生源差、规模较小的初中，达到优质资源整合的目的。同时，加大一些大的乡镇初中规范化建设力度，在建成一批市级示范初中。四是加大职业教育改革力度，科学地对县内职业教育资源进行整合。这次会议后要立即着手做好初三分流工作，按照县局下达的指导性任务，各初中要动员一部分学生就读职业中专，逐渐实现普高职高的比例趋于合理。五是加大民办初中、高中教育的发展，进一步加大办学的引导、宣传和指导。
（三）以内涵发展为重点带动质量的提高
1、抓好班子建设。我们常说看到一个好学校就能看到一个好校长，反过来，有了一个好校长，我们也相信能带出一个好学校。有人说，校长不做副校长能做的事，那么校长究竟做什么？主要就是思考。要不断思考学校的发展策略，进行学校管理创新；思考怎样调动干部、教师的积极性，改善学校的人际关系；关注学生，关注教学，钻到课堂里去发现问题，提出对策。如果一个校长忙得连思考的时间都没有了，那这个校长的工作肯定有问题。对于学校整个班子，我也想提几点要求：一要为人师表，热爱学校；二要胸有大志，工作投入；三要团结协作，发挥集体力量；四要带好队伍，打造“团队精神”。
2、抓好师德工作和教师的培训提高。一是加强师德建设。突出教师的法纪意识、敬业精神、爱校爱家乡等内容，教育广大教师树立为本县教育发展无私奉献的观念，以其高素质的思想和精良的业务影响和教育学生，以其全身心的投入为武胜中学教育持续发展作贡献。二是要加强业务能力的提高。要以教研活动推进教师专业发展。教研重点要围绕课堂教学实践中出现的问题，着眼点可以小，但不能流于形式，一定要抓落实，要特别发挥好教研组的作用。积极鼓励教师在职进修，积极为教师的学习创造条件，尽快改变我县高中教师合格率仅为42.8%的严峻现实，高中还可以适时组织教师到外校、外地交流学习。三是要加快青年骨干教师的培养培训。重点就是要让他喜欢上教师这个职业，喜欢上学校，真正融入这个教师集体。要在关心青年教师的工作、学习的同时，还要多方面关心青年教师的思想、生活。要敢于放手让青年教师抓教学，充分激发出其工作潜能，要为青年教师成长和煅炼建立和完善机制。当前，我县要重点培养一大批高中名师和学科带头人。最近，市上将评一批名师，我局已转发文件，请各校严格按文件做好评选工作。
3、抓好教学教研。一是要继续坚持过去取得成功的一些好方法，二是积极借鉴外地的先进经验，三是要不断探求提高质量的新思路。初中重点是端正办学指导思想，树立正确的教学质量观。我们在检查初中时发现个别学校不按课程计划开设课程，有增减课时的现象，一些统考科目有挤占非统考科目时间和学生午休时间的现象，学校的课外活动和活动课开展情况普遍较少，对这些我们要尽量克服，要以课堂教学为主抓质量。高中我们本期也做过调研，总的来说，各学校都抓得不错，目标分解有度，可操作性强，管理、教学、教研到位，很多学校还有特色。武胜中学上期末就布置了全体高三教师对近三年的全国高考试卷进行分析，本期开学时各备课组开会总结然后制订详细计划，坚持了每周一堂40分钟组合题的周考和每周一会总结，采用家教模式加强特优生辅导，采用抓应届的手段抓复习班，强化复习生管理，学校教导处督查力度也很大。烈面中学组织级取得显著成绩的班主任作经验介绍，对本届几个新班主任进行了培训，学校月考后每次都召开月考成绩分析会，对优生和进步显著的学生全校红榜表扬。中心中学年级组和学科教研组工作主动性强，在搞好问卷调查的基础上，撰写了统计报告，对教与学各个环节存在的问题和原因进行了深入地分析，其课改有方案，校本培训、青年教师竞教活动开展好，其高三教学抓得紧，有的学科在10月份就上完新课，进入了第一轮复习。飞龙中学根据局里的目标分解结合校情订好了升学目标，及时召开了级工作总结、级工作安排和级高考誓师动员大会。万善中学教师教案目标明确，重难点突出，并写有教学后记，指导性强；月考核检查认真，记录详细，月月逗硬，与西部津贴挂钩，学校建有优生补差和差生转化跟踪表，对每个学生学业成绩变化做到心中有数。乐中注重发挥骨干教师的帮带和影响作用。在调研中我们也发现一些学校领导在上课和学校管理上没处理好，一些学校年级组、教研组、备课组分工不明，很多高中对新课标下的教学改革贯彻不够，还有一些学校集体备课、培优、抓中、促差工作未落实好。针对调