加强干部作风整顿建设 树立食药监部门新风尚

会议发言范文 发布时间:2010/10/19

加强干部作风整顿建设 树立食药监部门新风尚

加强干部作风整顿建设树立食药监部门新风尚
03月15日
胡锦涛同志在中央纪委第七次全体会议的重要讲话中,要求全面加强新形势下的干部作风建设,大力倡导八个方面的良好风气,这为做好新形势下反腐倡廉工作和领导干部作风建设进一步指明了方向。当前,从央视等主流媒体民意调查显示和“两会”中委员、代表们关注的热点来看,食品药品安全问题及其国家局在“郑筱萸案件”后出台的政策和措施引起了高度关注,食品药品监管系统遇到了严重的挑战。系统干部作风建设比以往任何时候都显得更为重要和紧迫。每一个食药监干部要充分认识加强干部作风建设的极端重要性和紧迫性,积极响应并认真落实胡锦涛总书记的号召,大力倡导八个方面的良好风气,认真贯彻,身体力行,蔚成风气,以良好作风推动各项工作任务的落实,凝聚民心,促进社会和谐。

一、深刻领悟作风整顿建设的重要性、必要性和紧迫性

作风问题最核心的是对人民群众的感情问题。老百姓看党风政风,首先就看我们的干部作风。目前,从全社会来讲,通过开展“三讲”、“三个代表”和党员先进性教育活动,全国反腐倡廉和干部作风建设的大环境逐步规范。特别是中央纪律检查委员会第七次全体会议和国务院第五次廉政工作会议的召开,标志着党风廉政建设和反腐败工作环境更加成熟;从系统来讲,郑筱萸等人的腐败案件让全国食药监系统蒙受耻羞,扭转全系统在食品药品监管工作中的被动局面已刻不容缓。胡锦涛总书记、温家宝总理、吴仪副总理多次就食品药品安全监管作出重要批示;国务院常务会议五次专题研究食品药品安全监管工作;全国和省“两会”的委员、代表们把食品药品安全监管作为重要议题。因此,作为一名食药监工作者,要正确把握作风整顿建设的重要性、必要性和紧迫性。一是坚决贯彻党的路线方针政策,保障人民群众饮食用药安全;二是改进作风、依法行政,在群众中树立起执政为民的良好形象。如果干部队伍的作风不好,不正之风盛行,必将破坏党和人民群众的血肉联系;三是充分认识良好作风可以转化为巨大的生产力,转化为社会经济效益。干部作风好,才能深入了解民情、充分反映民意,才能保证民生问题得到高度重视和有效解决。

二、抓住作风建设的核心,结合食品药品监管实际,做到“真学、真懂、真信、真用”

(一)结合我州食品药品监管实际,紧紧抓住作风建设的核心。
对每一个食药监工作者来说,作风建设的核心就是全心全意为人民服务,履行好食品药品监管职责,确保群众身体健康和生命安全。每个同志都应认清自己从事的工作虽然十分普通,但它是党的整个事业不可或缺的一部分,蕴含着不平凡的意义和价值。这就要求干部作风建设要落实到执政为民的思想和食品药品监管行动中去。具体来说,就是要做好几个结合:

一是把系统面临的严峻形势和干部的思想实际结合起来。长期以来,在广大干部职工共同努力下,系统思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风不断改进,取得了显著成效,为全州食品药品监管工作的顺利开展打下了坚实基础。同时,我们必须清醒地认识到系统作风整顿建设面临的艰巨任务。食品药品监管系统成立时间短,队伍素质参差不齐。有必要通过经常性的思想教育,树立正确的世界观、人生观、价值观;建立健全规章制度,包括实体性制度及程序性制度,使干部行使权力和履行工作职能时有章可循。

二是把继承优良传统和进行作风建设创新结合起来。毛泽东同志把我党优良作风主要概括为“三大作风”、“两个务必”。继承和发扬这些优良传统和作风,始终是加强干部队伍作风建设最重要、最基本的内容。我州工作、生活条件艰苦,在作风建设上,必须坚持与时俱进,不断培育“吃苦不怕苦、缺氧不缺志”的高原食药人新的优良作风。

三是把严格自律和强化监督结合起来。坚持自重、自省、自警、自励,自己规范自己,自己把握自己,自己超越自己。在强调自律的同时,也要重视他律,强化来自外面的监督。特别是要对干部职权的行使、权力的运用进行全方位、全过程监督。使党员干部既接受来自党内特别是班子内的监督,又接受来自广大群众和社会各方面的监督;既接受自上而下的监督,又接受自下而上的监督,形成完善的监督机制,增强监督的合力和监督的有效性。

四是把整体推进与领导垂范结合起来。抓干部的作风建设不能有空白点,应整体推进。要结合食品药品监管特点,有的放矢地做工作,促进广大干部作风的改进。在整体推进中,要特别注意抓重点、抓关键,尤其是抓“一把手”的作风培养。领导干部的作风好不好,对于干部和群众行为的导向,都至关重要。领导干部要带头实践“三个代表”重要思想,以身作则,严于律己,要求下级做到的,自己首先做到;要求下级不做的,自己坚决不做。做发扬优良作风、抵制不正之风的表率,用自己的人格魅力带动、影响和促进广大干部作风的改进。

(二)切实作到真学、真懂、真信、真用。

抓作风建设不仅是每个干部自我教育和提高的过程,也是每个干部工作能力、工作水平、服务意识不断提升的过程。只有真学、真懂、真信、真用,才能达到作风建设的要求。

只有真学,才能自觉运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑。才能提高对作风建设的认识,自觉将作风建设活动与“三型机关”建设、高原食药监文化建设紧密结合起来,自觉树立终身学习的意识和责任,养成良好的学习习惯;才能立足当前,学身边的人、学身边的事,学先进、赶先进,脚踏实地地做好每一项工作,升华思想境界;才能运用马克思主义的立场、观点、方法来观察、分析各种矛盾和现象,增强辨别是非的能力。

只有真懂,才能严于律己,自觉接受监督,正确对待批评与自我批评,经常解剖自己;才能掌握先进的调查分析方法,努力提高自己各方面的综合能力,掌握过硬本领,积极主动创造性工作才有前提条件;才能在艰苦的工作和生活中勤勤恳恳、任劳任怨,创一流工作业绩;才能不断创新服务,切实履行好党员的义务,以自身的实际行动充分体现共产党人先进性的时代精神。
只有真信,才能在工作和学习中坚持科学发展观,努力践行“三个代表”,才能努力做到“坚定信念、身体力行、创新服务”,不断增强“八个意识”(增强党性意识、增强大局意识、增强廉政意识、增强学习意识、增强责任意识、增强服务意识、增强创新意识、增强奉献意识)。才能正确处理个人利益与集体利益的关系。
只有真用,才能把自己的工作做好。真用是既是一种优良品德,又是一种出色的能力和过硬的本领,更是一种无声的行为。食品药品监管部门既是执法部门,又是一个服务部门,能不能保障人民群众饮食用药安全,能不能促进医药经济发展,是食品药品监管部门宗旨。不断适应新的形势和任务,研究新情况,解决新问题,是这个时代赋予我们食药监人在新时期的一份责任。

三、系统每一个干部都要身体力行八个方面的良好风气

中共中央总书记胡锦涛在中央纪律检查委员会第七次全体会议上发表重要讲话强调,要在各级领导干部中大力倡导八个方面良好风气。作为食品药品监管干部,如何实现领导干部作风进一步转变呢?关键在于深刻领会,身体力行。
一是打牢终身学习的思想根基,树立“勤奋好学、学以致用”的良好风气。学习就是工作,就是必须承担的责任和使命。每一个食药监干部必须牢固树立终身学习的思想,以谦逊的态度、顽强的毅力抓好学习,既从书本知识中学习,又从实践中学。把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、工作的本领,特别是要转化为全面建设小康社会、构建和谐社会的能力。
二是把握亲民为民的内在要求,树立“心系群众、服务人民”的良好风气。时代在不断变化,但一些原则却始终不能变:食品药品监管的权力是人民赋予的,确保人民群众饮食用药安全是我们的出发点和归宿。我们每一个食药监干部只有真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上为了群众,才能得到群众的拥护。
三是强化“开拓、务实”,树立“真抓实干、务求实效,大兴求真务实之风”的良好风气。真抓实干,务求实效,首先要求每一个食药监干部发扬求真务实精神,大兴求真务实之风。现在是食品药品监管事业发展的矛盾的凸显期,工作越是推进,面临的矛盾就越多。食品药品安全问题形势日益严峻,每一个食药监干部不能怕苦畏难,要敢于直面困难、正视矛盾,在深入调研、把握规律的基础上,研究新情况,拿出新办法,解决新问题,创造新业绩。用一个个经得起实践的业绩,一步一个脚印地把民族地区食品药品监管的事业向前推进。

四是保持高原药监卫士本色,树立“艰苦奋斗、勤俭节约”的良好风气。艰苦奋斗、勤俭节约不仅是新形势下加强每一个高原食药监干部作风建设的一个重要任务,也是一种精神状态,能够起到砥砺意志、陶冶情操的重要作用,形成凝聚人心、战胜困难的强大力量。每一个食药监干部中是勤俭节约之风盛行,还是奢侈浪费之风泛滥,将对社会产生重要影响。因此,我们要始终贯彻勤俭节约原则,精打细算,严格把关,真正把有限的资金和资源用在刀刃上。

五是增强大局意识,树立“顾全大局、令行禁止”的良好风气。顾全大局,令行禁止,不仅是做好全局工作的需要,也是实现局部利益的需要;不仅是每一个食药监干部应有的工作作风,也是每一个食药监干部应有的政治觉悟。顾全大局,令行禁止,首先要正确认识局部和全局的关系。对于全州食品药品监管工作大局来说,各县、各科室是局部,如果全局利益受到损害,最终局部利益也保不住。要维护全系统工作大局,办成一些大事,必须有统一安排、统一行动。如果各自为政、各行其是,出现一盘散沙的局面,那就什么事情也办不成。每一个食药监干部一定要从讲政治的高度看待这个问题,切实树立大局意识、纪律意识、责任意识和使命意识,真正做到顾全大局,令行禁止,和衷共济,团结奋斗,推动食品药品监管事业不断向前发展。

六是增强民主意识,树立“发扬民主、团结共事”的良好风气。一个班子里,只有充分发扬了民主,才能更好地团结共事。有了浓厚的民主空气,各种不同的意见才能充分发表。在不同意见的讨论中,才