畜牧党委深入学习实践科学发展观学习调研阶段实施方案
畜牧党委深入学习实践科学发展观学习调研阶段实施方案
学习调研阶段是本次深入学习实践科学发展观活动的第一阶段,也是确保整个活动实现预期目标,取得实效的基础性阶段。根据《中共宾县委深入学习实践科学发展观活动工作整体方案》和《学习调研阶段方案》的要求,为切实落实县委学习实践活动要求,现就学习调研阶段制定如下工作方案。
一、时间安排:10月17日—10月27日。
二、参加对象:局领导班子及其成员、全体中层干部和党员。重点是领导班子及其成员、局中层干部。
三、目标要求:
学习调研活动的总体目标是:按照“分层组织、分类指导、突出重点、注重实效”的原则,通过形式多样的学习调研活动,组织全体党员深入学习党的十七大精神,学习中央有关文件、胡锦涛同志的重要论著以及三代领导人论科学发展观和《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观与发展建设中新型畜牧业材料汇编》(畜牧党委中心组编)等材料,通过学习调研,促进全体党员干部准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变当前我县畜牧业不适应、不符合科学发展观的思想观念,增强抢抓新机遇、实现新发展、作出新贡献的责任感、使命感和紧迫感,将学习实践活动转变为建设新型畜牧业的强大思想动力。
学习调研活动的具体要求是:坚持理论联系实际,做好“四个结合”:
一是把学习理论、用科学发展观武装头脑与贯彻落实党的十七大的一系列战略举措、贯彻落实省、市、县委做大做强畜牧业的战略决策结合起来,在思想上务实;
二是把县委“解放思想、扩大开放、优化环境、务实创新、跨越发展”的活动主题同总结畜牧业多年来发展成就经验、查找畜牧业当前发展中的实际问题结合起来,在认识上务实;
三是把做好本职工作与提高畜牧业执法管理水平与服务质量,推进“优质、安全、生态、环保”型畜牧业建设,谋划并努力实现整个畜牧业战略目标结合起来,在工作上务实;
四是把实现好、发展好、维护好龙头企业、养殖业户的根本利益同践行党的宗旨、真心实意为人民服务,解决广大党员干部党性党风党纪方面存在的突处问题结合起来,在作风上务实。
通过以上四个结合,深入开展“一带三树立”载体活动,党委领导班子要深入基层开展调查研究,广泛听取群众意见,总结畜牧业改革发展成绩与历程,分析当前畜牧业面临的新形势和新任务,着重梳理当前畜牧业及畜牧局机关、下属各单位在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题,为分析检查、解决问题和完善制度打好扎实基础。
四、内容方法
(一)全面动员,认真部署(10月14日—10月17日)
经局党委研究决定,成立畜牧党委深入学习实践科学发展观活动领导小组,成立专职办公室,组织协调人员,认真开展学习实践活动。定于立即在近期召开畜牧局全体党员动员大会,由党委书记、局长同志作动员报告,由畜牧局副局长同志部署学习调研阶段的工作。
(二)联系实际,加强学习(10月17日—10月27日)
学习调研阶段的学习培训环节,将采取灵活多样的学习方式,通过个人自学与集中学习相集合,案例分析与专题研讨相结合,参与党委组织的专题辅导、邀请有关领导、专家作专题报告与领导班子成员到基层宣讲相结合开展。
主要形式是:
一是要加强自学、组织交流。在认真学习《科学发展观参考学习资料汇编》,原原本本读通读懂《科学发展观论述摘编》等学习资料的同时,开展多种形式的学习交流活动;二是要认真组织有关人员积极参加各项专题会议和专家报告;三是邀请相关领导或专家为党员干部做辅导报告。四是要紧密联系畜牧业发展实际,发挥载体示范作用,把学习实践活动作为推动宾县畜牧业走向前列、创建一流的强劲动力,为建设畜牧强县做好铺垫。
人员学习培训分两个层次:
1、领导班子和中层领导干部要联系学习实践科学发展观,重点学习中央有关文件、三代领导人论科学发展观和胡锦涛同志的重要论著以及《深入学习实践科学发展观与发展建设中新型畜牧业材料汇编》(畜牧党委中心组编)等材料,对比先进市县经验,重点在运用马克思主义哲学的世界观和方法论、系统工程科学,学习运用科学发展观上狠下功夫。学习中要注重与宾县县情相结合、与宾县畜牧业发展实际相结合,把握当前畜牧业发展的趋势和规律,带头学习。在学习时间上,领导班子的学习时间不少于40小时,其中集中学习不少于20小时。领导班子和中层干部要在个人认真自学的基础上,以中心组会议、听取专题辅导报告、分批集中研讨等方式组织集中学习,对当前影响和制约畜牧业科学发展的全局性重大问题和群众最关心、最直接的突出问题进行充分讨论,统一思想、形成共识,明确工作思路。
2、基层党员干部的集中学习由各党支部按照支部所辖范围负责组织落实。局党委将对党支部书记进行相关培训,并按照分类指导的原则,要求各支部根据自身的具体情况,采取灵活多样的方式,分层组织学习活动。各支部要结合我县畜牧业发展实际,利用县内外资源,组织面向全体党员的专题辅导报告,并在一定范围内开展研讨。各支部要认真组织每位党员围绕贯彻落实科学发展观、发展新型畜牧业的主题,结合自身工作、学习实际做到“四个一”要求,即:“参加一次集中辅导,听一场专题报告,结合工作实际做一次调查问卷,参加一次主题研讨座谈会”,普通党员的学习时间不少于20小时,其中集中学习不少于10小时。
(三)领导带头,深入调研(10月28日—11月8日)
领导班子要重点研究“建设一个什么样的畜牧业”、“怎样建设符合科学发展观的畜牧业”等涉及我县畜牧业发展的重大课题,深入研讨运用科学发展观就如何推进畜牧业发展,如何创新和完善畜牧业管理机制和体制,如何创新和完善畜牧业发展模式等方面的具体思路和重点,专题研究,认真探讨,形成共识,增强合力。
调研工作的主要任务是:组成以领导班子成员为主体的3个调研组,分“畜产品安全整治”、“贯彻落实动物防疫法规”、“优先发展草食型畜牧业”等3个方面开展专题调研。各位调研工作组成员要结合工作实际,分头就以上重大专题深入开展调查研究,也可结合调研实际,开展其他重大课题的研究。要在梳理查找在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题,并在认真听取群众意见的基础上,提出拟解决的若干个突出问题和相应的推进科学发展的思路,形成各自的调研报告,最后以领导班子名义写出书面综合调研报告,并召开调研成果交流会。
(四)结合实际,思想讨论(11月9日—11月17日)
要开展好两个层面的讨论会。即:中心组(扩大)讨论会,领导班子参加,中层干部列席。二是党支部讨论会,领导班子成员到会指导。讨论的主要内容是:“建设一个什么样的畜牧业”、“怎样建设符合科学发展观的畜牧业”为基本内容,重点在运用科学发展观理论上实现创新,务实、有效地提出改进我县畜牧业发展中不符合科学发展观的突出问题的办法、意见、建议和措施,为下步工作打好基础,把深入学习科学发展观的主观世界改造转变为深入实践科学发展观,发展新型畜牧业的实际行动。
五、相关要求
(一)加强领导,注重实效。领导小组要切实担负起领导和指导协调职责,领导班子成员要深入各自联系的单位,加强指导,抓好学习调研阶段各项工作的具体落实,促进各单位紧密结合实际,积极探索,大胆创新,进一步丰富活动的内容、形式和载体,强化活动效果。
(二)认真学习,加强反馈。各党支部要认真学习,积极落实相关学习活动,同时做好对党员干部学习调研活动的督促指导和学习调研活动情况的信息反馈工作,及时报送相关信息领导小组办公室。领导小组办公室将在汇总、整理有关信息的基础上,及时将学习调研阶段活动的进展情况报送至县学习实践科学发展观领导小组办公室。
六、附件
1、《畜牧党委深入学习实践科学发展观学习调研阶段工作日程表及责任分工表》。
2、《畜牧党委深入学习实践科学发展观学习调研阶段调研课题及分工》。
阶段
时间工作内容相关材料责任人准备阶段10月13日至10月16日1、成立领导组织办公室《领导小组名单》2、党员、党组织调查摸底《党组织情况统计表》、《党员基本情况统计表》3、征求群众意见《征求群众意见表》4、整体方案设计《整体活动方案》5、载体活动设计主题及方案主题《载体活动方案》6、学习调研阶段方案设计《学习阶段活动方案》7、动员会《主要领导讲话稿》、主持词、动员会记录学习调研阶段10月17日至27日1、制定学习计划《学习计划》2、集中学习笔记、记录3、领导干部理论研讨会笔记、心得4、主要领导深入基层做学习报告《辅导材料》10月27日至11月8日1、调研课题《课题表》2、开展调研活动调研组名单调研活动记录3、调研组报告小组《调研报告》4、调研成果座谈交流会座谈会召集记录5、领导班子综合调研报告《综合调研报告》11月9日至17日1、开展两个层面讨论会记录讨论活动报告报告一把手赴县参加大讨论发言报告调研阶段总结《学习调研阶段总结》组别
组长成员课题小组秘书备注总调研组《以科学发展观为指导,发展新型畜牧业课题研究》1、总调研组由全体领导班子及其成员集体组成。2、总调研组要以马克思主义的哲学方法为指南,以科学发展观为指导,形成凝聚全体智慧结晶的、符合宾县客观实际的调研报告,为宾县畜牧业发展指明科学实际的方向。调研一组《畜产品安全整治课题研究》 1、各调研小组要形成各自的调研报告,参加座谈会。 2、学习调研阶段结束后,调研组组成不变,延续到下两个阶段参加对比检查,查找问题和不足,制定整改提高方案。调研二组《宾县畜牧业优先发展方向课题研究》调研三组《贯彻落实动物防疫法规的对策和建议》