校外活动中心老师先进事迹
校外活动中心老师先进事迹
校外活动中心老师先进事迹
***19**年8月生、汉族，本科学历，中学一级教师。1988年7月毕业于*****师范学校。从此走上教育生涯，曾先后在****乡**小学、**中学、**中学任教。在这期间，***同志所任班级教学成绩突出，深受学校领导和家长的好评，多次荣获市级、镇级和校级“先进教师”和“优秀班主任”称号。2006年8月调入**教育局基础教育股工作；2007年12月至今主要担任**青少年活动中心办公室及总务工作。为**校外教育机构的开创和发展做了大量工作，成绩突出，得到单位领导和同事们的高度赞扬。***同志不仅是一位校内教育优秀教师，同时也是一位校外教育行家，是一位勤勤恳恳、任劳任怨，无私奉献，工作事业重于家庭的优秀教育工作者。
在24年的从教生活中，***同志一直坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，认真贯彻**，积极实践“三个代表”重要思想，牢固树立和落实科学发展观，忠诚党的教育事业。模范实施素质教育，依法履行岗位职责，具有良好的职业道德和开拓创新精神，充分体现新时期人民教师的光荣形象，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。认真负责的工作责任心使她明白校外教育工作的重要性，因而，她处处以高标准要求自己，不怕苦不怕累，常常奔波在**校外教育机构成员单位、各级各类学校、学生家长之间，为**青少年活动中心尽心尽力，勤奋工作。
一、爱岗敬业，勇于担当
**青少年活动中心是“2003年度国家扶持青少年学生校外活动场所建设项目”。一个新项目的实施，一个新单位的建立，倾注了每一位工作者的真心、真情。***同志就是从活动中心“空壳子”的筹建开始工作，从“第一批教学设备”的添置开始担当，从“一人办公”开始付出。率先垂范，用行动演绎着无私无畏的奉献精神。
2007年当第一批设备到达时，活动中心使用场地的划分一直悬而未决，活动中心没有具体的办公地点，没有一间可使用的房子。***同志协同中心主任东奔西跑、几经周折、多次向上级相关部门汇报请示，艰难的取得二楼四间房子的钥匙。到了年底，4间房子已容纳不下配套设备，完全没有学生培训活动的房间，但上级领导要求活动中心必须于2008年7月开班。开班在即！如何解决这一难题？让***同志伤透了脑筋，经再三请示协调，又争取到5间房子，用于学员培训教室。但仅有的9间房子远远不能满足开班需求。***同志集思广益、想方设法，将其中的2个大间隔成4个活动室……就这样勉强解决了活动中心室内使用面积。
校外教育事业是崇高的社会公益事业，活动中心是实施素质教育的有效平台。国家配套设备中有8766册少儿图书。为了让**青少年儿童尽早享受到校外教育的公益性政策，享受到阅读的快乐。在活动中心严重缺乏人力、财力、时间紧迫的情况下，***同志只有放弃闲暇时间、放弃周末休息、带上自己的丈夫和孩子加班加点里整理成堆成堆的图书。但由于工作量太大，无法按预期完成。无奈之中，便到德宏师专请来“飞扬环保社团”的志愿者们帮忙。在她的指导下，将所有的图书一个章一个印、本本过手、册册过目、粘贴标签、整理上架。炎炎夏日，“桑拿浴”似的室内高温，汗水打湿了她的脸颊……大量的工作常把她压得喘不过气来，但是她从来没有放弃，更没有一句怨言，一心只想把工作早日做好。终于，在第一期开班时，一个宽敞明亮、整洁舒适的图书室呈现在广大学员、家长面前。
然而，要想按期开班，除了国家发下来的配套设备以外，还需要一些基础的设施，如桌椅、讲台、画板等等。面对这些细琐的工作，一无经验、二无指导，怎么办？***同志让自己的女儿，把中学里的课桌椅尺寸量下来、画下来，然后根据实际需要加以改进，并找人专门制作。细心的她还考虑到校外教育与校内教育的不同之处，首先应从活动室的布置上就有所区别，于是她在课桌椅的款式和颜色设计上与学校不一样。
一贯认真，责任感要强的她，经常使他因工作琐事深夜未眠。记得2009年2月第三期开班的第二天，一名幼儿绘画兴趣班的6岁小男孩，在未告知教师，未与父母联系的情况下，擅自一人回家。当家长来接不到孩子时，不经细想，便来质问老师。大家的心都不由得紧张起来，一番寻找、访邻问友，才知道事情的真相。下班回家后，***老师一直忧心忡忡、思前想后，深感在实施素质教育的同时要将安全教育放在第一位。半夜醒来，随手拿起床边的纸张，心思慎密、斟字酌句的写下“家长须知、安全注意事项”，并在第二天组织全体兴趣学员学习，为活动中心安全教育描墨绘彩，立下一道有效屏障。
二、锐意进取，勇于开拓
校外教育事业的开创具有艰巨性。由于多年从事校内教育，初涉校外教育的***同志对其知之甚少，了解不多。为了尽快适应新的工作岗位，她不气馁，勤学好问、努力学习校外教育方针政策，积极参加校外教育培训活动。2006年11月到昆明青少年活动中心参加“**省青少年学生校外教育工作管理人员培训”；2008年3月到北京参加“**新建校外教育活动场所负责人研修班”学习。对现行校外教育方针政策有了更加全面的理解，提高了自身业务素质，进一步更新了校外教育理念和管理意识，并学以致用，躬于实践，用现代校外教育理论、新的管理理念开展**青少年活动中心的各项工作，取得了良好的成效。
***同志经多方了解校外教育相关知识，借鉴其他活动中心的做法，并结合**青少年活动中心的实际，从文化建设做起，确立了以“陶冶学生情操、激发学生兴趣、张扬学生个性、放飞学生理想”的活动宗旨；从育人环境做起，精心装饰美化中心室内环境，多渠道筹集资金改善室内通风条件；从规范管理做起，亲自起草制定活动中心《教学过程管理要求》、《教师工作制度》等19项管理规章制度，张贴上墙，增强了工作的针对性和实效性，全面提高了管理效率和服务质量。
***同志围绕中心工作，对照相关标准，时刻牢记为活动中心教职工和青少年儿童服务的宗旨，严格遵守财经纪律、严格执行收费标准、建立健全财务账册、自觉接受各级领导的审计和监督检查，出色的完成本职工作和各项临时性工作任务。
三、团结协作，结出硕果
校外教育是一个崭新的教育事业。社会各界、家长群众、少年儿童不了解校外教育，不认识**青少年活动中心，这无疑严重阻碍着活动中心工作的开展。为了尽快提高活动中心的知晓率，以促进活动中心工作的顺利开展，***同志协同中心主任积极联系**城区各所小学开展校外教育宣传动员工作，耐心地与每一位教师进行思想交流，帮助教师们转变思想观念，带动大家充满热情地做好活动中心的社会调查、单位协调、招生宣传、教师聘用、活动策划等工作。
在上级部门的正确领导下，在活动中心教职员工的辛勤耕耘下，历经千辛万苦，**青少年活动中心于2008年７月20日第一期兴趣培训活动顺利开展。历时5年的发展，活动中心现已顺利开办了十六期兴趣培训活动，累计培训学员9752人次。主要开设书法、绘画、舞蹈、声乐、钢琴、篮球、电脑、文学兴趣等十多个专业，各专业特长学员均凸现出来，并在学校教学中起到了学科带头人的作用，充分发挥了校外教育对校内教育有益补充的作用。
然而，校外教育如何立足于长远发展，怎样才能更有效地吸引青少年儿童？是我们校外教育工作者应深思的问题。说起来容易做起来难。***同志建议：校外教育长远发展的关键在于开展活动的形式要多样，并要充分体现公益性原则。于是，大家共同精心策划了丰富多彩的公益活动，共计53场次，累计受益学生34921人次。活动内容主要有流动图书及安全教育知识宣传流动展板下乡、科技参观体验、郊外兴趣实践，才艺展演等。累计组织256名学员参加各种社会艺术水平考试，均获合格证书。多次组织学员参加省、州、市举办的各种书画艺术竞赛活动，并取得了优异成绩。
这些活动的开展，给**青少年儿童搭建了充分锻炼和展示自我的平台，丰富了他们的课余文化生活，有效培养了他们爱读书的习惯，提高了各种防范意识，锻炼了意志，增强了技能，培养了热爱大自然、热爱科学、热爱美好生活的高尚道德情操和浓厚的爱国热情。成绩突出，受到媒体关注，得到各级领导、社会各界人士、学员和家长的高度评价。活动中心在2009年4月“三生教育”优秀书画作品评选活动中获“组织一等奖”，在2011年4月德宏州教育局关工委组织的青少年思想道德修养征文比赛中获“优秀组织奖”；学员累计获奖126人；***在2008年至2009年度教育教学工作中成绩显著，被评为“市级先进教育工作者”的荣誉称号，在2011年1月参加校外教育“主持与语言表演”学科研讨交流活动中获荣誉证书。
四、勤奋学习，提高业务
工作之余，***同志一直为提高个人的知识水平、科研能力和专业成长而努力。2004年4月完成了**师范大学政治与思想品德教育专业本科进修学习（函授）。2004年至今，先后参加了**省新一轮民族贫困地区中小学教师综合素质培训所有专题学习；参加了继续教育《走进新课程》、《当代青少年问题反思与回应对策》、《评好课新理念新方法》培训学习；还参加了“WTO与涉外知识”、计算机应用、《**省专业技术人员素质教育培训》、《**省专业技术人员素质教育成功篇培训》及校外教育的相关培训学习，成绩合格，均获证书。论文《如何处理课堂中的“违纪”事件》刊登在**民族时报2011.5.28A13中；《浅谈平面几何教学中学生识图能力的培养》刊登在《读写算》书刊2011第29期中。教育科研、终身学习提高了她的知识水平和业务素质，同时也促进了她的专业成长。
一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子，用真心、爱心、耐心、责任心帮助每一个孩子健康快乐地成长是***同志毕生的事业追求。把**青少年活动中心办成家长放心，孩子开心的 “乐园”是***同志永远的追求！