中学创先争优活动工作情况汇报材料
中学创先争优活动工作情况汇报材料
政和三中党支部按照政和县委和政和县教育局党委关于创先争优活动的部署，结合我校实际制定了创先争优活动方案，并组织全体党员及部分校务委员认真学习了中央和省、市、县相关的文件、精神，坚持以“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”为核心，开展创建“五个好”支部活动，多渠道切实提高党员教师的整体素质，增强学校基层党组织的凝聚力和战斗力，为确立三中在我们县教育教学中初级中学龙头示范校的地位，做出了不懈的努力。
现在我向与会的各位领导和书记们汇报一下我们近期工作情况：
一、宣传动员
6月10日，我校召开了创先争优活动动员大会，学校党支部全体党员认真学习了胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的讲话、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》和县委及县教育局开展创先争优活动实施方案。按照县委及县教育局党委创先争优活动的总体要求，学校结合实际制定创先争优活动实施方案，明确要求学校党支部和全体党员，要坚持从学校实际出发，进一步解放思想，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设及其它经常性工作，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观要求，使广大党员干部的思想境界明显提升，工作作风明显改善。要不断巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，进一步解决影响和制约教育科学发展的突出问题。通过活动使广大党员真正成为引领学校教育科学发展的一面旗帜。
二、健全组织机构
成立政和三中开展创先争优活动领导小组，统一领导、协调活动开展，组长由曹战平同志担任，成员为支部委员和校领导。根据县委《关于在全县党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的的实施方案》和县教育局《关于在全县教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》，制定我校创先争优活动实施方案。创先争优活动办公室传达了县创先争优活动动员大会会议精神，随后宣读了《政和三中开展创先争优活动实施方案》，并对开展活动进行了具体部署。
三、扎实开展各项活动，全面“创先争优”
为扎实推进创先争优工作，我校围绕“五个好”、“五带头”的要求，开展活动：
1、建立健全党员的管理制度。坚持党员目标管理，党员联系贫困生，民主评议党员制度，切实用党章规范党员行为，强化党内监督。
2、加强勤政廉正建设，提升领导班子的集体战斗力
学校管理的好坏，领导班子是关键，近年来我校各项工作呈现良好势头，是我校注重加强中层以上领导干部队伍建设的结果：
（1）坚持执行学习制度，确保学习时间。近年来，我们有组织、有计划、有目的地学习了党的十七届三中、四中全会精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想和《新师德规范》等，积极开展学习实践科学发展观活动，不断地解放思想，更新观念，积极学习安丘四中和杜廊口中学的办学经验，学习探讨安丘四中的“信心教育”“感恩教育”和“养成教育”的教育模式，学习杜郎口中学先进的班级管理理念，时刻把握教育教学改革的新动向。
（2）通过“最佳处室”评选活动，在领导干部层进行“服务意识，合作意识，创新意识和忧患意识”的教育，并要求将上述四种意识细化到具体工作实践中去。每期期末由教职工来集体评价领导干部，评选“最佳处室”。
（3）加强了领导班子党风廉正建设，认真学习上级文件精神，学校与分管副校长、分管副校长与各处室负责人层层签订《政和三中政风行风及效能建设目标责任书》，坚持做好政务、校务、财务公开和各处室工作情况公示，坚持民主集中制原则，充分发扬民主，充分依靠教职工办好学校，充分发挥工会组织的参政议政作用。同时在今年的**工作中，我校领导班子能在校长的带领下第一时间到位，认真配合上级主管部门做好工作，有效地促进了我校教育教学工作的正常开展。此外，我们还组织全体教师认真观看肖北方主讲的内容为“坚定一生的追求——终身学习篇解读”的电教片，组织党员干部观看电教片《复兴之路》，学习十七届四、五中全会精神。
3、加强师德师风建设，提升教师精神境界
在提高教职工队伍素质上，我校将师德师风建设作为突破口，从抓教职工职业道德和行为规范入手。做到不流于形式，不走过场。
（1）加强政风行风和党风廉正建设，深入开展“廉正文化进校园”活动，发扬民主，形成合力。将学校教育教学工作与“师德建设年”活动、“创先争优”活动相结合，扎实开展各项活动。
（2）严肃工作纪律，制订《政和三中教师职业道德“十不准”》，进一步严格查课、考勤、考核等制度，强化学校教育教学突击检查的力度。
（3）利用“三八妇女节”、“七一”“教师节”等契机，组织教师开展登山比赛、乒乓球、羽毛球比赛等有益身心的活动，积极开展教职员工文体活动，我校有篮球、乒乓球、羽毛球、棋类、钓鱼、书法、登山跑步、合唱健身等8个教职工文体协会，经常开展活动，既有利于凝聚人心，又有益于教师的身心。
4、全方位、多角度对学生进行思想道德教育，提升学生的思想道德水平
学校始终坚持德育为首，不断拓宽德育工作视野，以养成教育为主线，课堂教育为主渠道，全方位、多角度对学生进行思想道德教育，开展了形式多样的艺体活动，着力于培养学生养成良好习惯，陶冶学生情操，提高审美能力。
（1）抓好主题活动，培养学生良好品德。抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，培养爱国主义意识。
（2）开展传统节日活动。结合“学雷锋活动”，加强学生思想道德建设，展现了新时期中学生充满活力、健康向上的精神；今年清明节，团委开展“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”祭扫烈士墓活动，让学生了解前辈、英烈的事迹，继承革命传统，深化爱国主义教育，增强学生为建设祖国而努力学习、掌握本领的动力。活动的开展加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德及中华传统美德教育，组织学生积极参与各种奉献活动，大力倡导为人民服务的思想、集体主义思想，有力地促进了我校的精神文明建设。
（3）纪念“五·四”，传承五四精神，学校以纪念五·四运动为契机，在上学期举办第六届校园文化艺术节活动。在艺术节活动中大力弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。
（4）深入开展校园文化建设活动，以班级文化建设为抓手、以宿舍和食堂文化建设为辅，深入开展校园文化建设，着力提升校园文化品位，营造温馨和谐、奋发图强的校园育人环境，扎实开展班级文化建设“创特色班级树优良校风”主题活动。今年4月29日我校开展首届趣味运动会，在全校范围内迅速掀起了一个讲理想、讲道德、讲文明、讲纪律、讲奉献，比、学、赶、超，刻苦学习的热潮，树立典型，表彰先进，启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，培养学生的主人翁精神。我校的班级文化建设、寄宿生管理、星级班级创建的管理方式，初显成效，外屯中学和东平中学等学校先后到我校学习交流班级文化建设和寄宿生管理等经验。特别是我校星级班级的创建，将学生一日常规、文明养成、教师德育、团队工作、综治工作全方位、立体化纳入考评，使学校德育工作整体推进，取得了显着成效。
（5）大力加强我校廉正文化建设，积极推动廉正文化进校园，培养广大师生员工廉洁高尚的道德情操，形成良好的廉洁自律氛围。我校编印《敬廉崇洁》一书，并以此为校本教材，积极开展“廉政文化建设进校园”主题班会及征文赛等活动。
（6）坚持依法治校与依法治教，全力推进学校法制化进程。加强警校共建,学校邀请城关派出所领导到校讲座。5月18日下午，政和县人民检察院吴仕江主任、黄培元科长、翁秀娟检察官等一行走进政和三中开展法制宣传教育讲座。9月6日上午，政和县法院和教育局联合举办的“法官进校区”活动暨中学生法制教育基地启动仪式在我校隆重举行，仪式后，县法院叶思东法官在我校多媒体为学生举办了法制教育讲座。
（7）学校借教师节之机，在学生中进一步加强“感恩教育”。
5、加强教育教学研究，丰富发展内涵，提升教育品牌
我校规模大了，提高教育教学质量成了学校的工作中心。只有不断提高教育质量，才有学校发展的后劲。为此，学校强化质量意识，积极倡导教改实验，深入探讨有效教学，突显教师的职业道德建设，弘扬“以丰富的知识培育学生，以高尚的品格塑造学生，以无私的奉献感化学生”的师德精神，积极贯彻落实科学发展观活动，丰富学校发展内涵，提升我校的教育品牌。
（1）不断强化学习培训，积极鼓励教师自我学习，自我提高，学校派出多批骨干、优秀青年教师参加各类培训，开展教师“示范课”和“汇报课”，增强了教师的执教能力。
（2）把严格教学常规管理是学校日常工作重要一环，贯彻落实《政和三中教学常规管理规定》，加大检查力度，以严治教。一方面，深入了解掌握教师备课、上课、辅导、作业批改、考试、听课、教研等全面情况，及时纠正教师存在不足之处；另一方面，坚决查纠随意调课、停课、请人代课等现象，确保正常教学秩序，促进良好教风形成。
（3）学校教研室为推进“质量立校、内涵发展”的办学步伐，贯彻落实县教育局“关于建立城乡学校结对帮扶计划”，探讨“城乡互动——片区联动——校际合作”的校本教研模式，实施“有效教研，有效课堂教学模式”研究活动，“聚焦”新课堂，落实新课改理念，拓宽城乡、校际间教师专业化发展的交流平台，我校与澄源中学、镇前中学等联谊于4月9日在政和三中联合举办语、数、英三科同课异构的磨课活动，并开展“城乡联动研讨课堂有效教学教研”活动。积极进行有效教学模式的研讨工作，先后组织骨干、优秀青年教师到江苏后六中学、梅岭中学、建瓯川石中学学习，组织全校教师观看有效教学的一系列电教片，进行校本培训。
（4）学校教务处狠抓学生的考风，带动学风。每一场考试，按章施考，统一垫板与统一稿纸，特别是做好高中新课程学分考核认定工作，加大宣传力度，动员每一位考生思想上高度重视，争取为我校实现三级达标创造有利的软件条件。继续深化，完善了初中部、高一、高二年级各科考试量化评估工作。
（5）今年我校的教学教研喜结硕果。在2010年中高考、中考取得优异成绩，中考各个率值均名列全县前茅，高考本科上线人数44人，文考本二批有5人上线。那一