区教育局2014年工作总结及2015年工作计划

区教育局2014年工作总结及2015年工作计划

2014年区教育系统在区委区政府的正确领导下，紧紧围绕党的教育方针，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实十八届三中全会对教育提出的要求，积极应对经济社会快速发展对教育提出的挑战，大力促进教育公平,进一步规范办学行为,努力推进重点工作，以教育三项改革为抓手，不断加快教育创新步伐，教育各项工作成效显著，校园文化更具特色，学生发展更加全面，教科研工作更加精细。为圆满完成年度工作任务奠定了良好的基础。
一、工作开展情况
（一）重点工作有突破
1、北师大附属学校建设工作加快推进。
经过多方一年多的努力，学校一期建设工程，含小学教学楼、小学实验楼、初中教学楼、初中实验楼、学生食堂、学生宿舍等八栋建筑共计7.7万平方米校舍，学校中心广场、运动场、篮球场、排球场等教学设施已于8月20日顺利交付学校使用。学校55位教师新招聘，经过岗前集中培训，于开学前夕正式上岗。9月1日开学总计有近700位优秀学子入校就读，学校开局整体良好。
2、钓鱼台区域九年一贯制学校建设进展顺利。学校整体规划和建设方案已定稿并上报市政府，九年一贯制学校规划条件已审批，目前正在进行规划方案的设计招标。
3、党的群众路线教育实践活动蓬勃开展。我局认真按照区委党的群众路线教育实践活动领导小组和督导组要求，迅速在全区教育系统启动实践活动，扎实开展各阶段学教活动，广泛征求意见，深入学校走访调研，开展谈心谈话活动，召开现场推进会、四问座谈会，使群众路线教育活动真正不走过场。以活动促学教。通过召开警示教育活动报告会、举行理论研讨征文比赛、寻找教育最美教师等活动。使学教活动深入人心，效果明显。近期我局党委将召开群众路线教育实践活动总结测评会，为我局教育实践活动各阶段工作划下圆满的符号。
4、圆满完成党政领导干部教育工作督导评估市级复查和省级抽查任务。6月20日市级复查、8月15日省级抽查。专家组对我区教育工作充分肯定、高度评价。
（二）部门工作显成效
1、基础教育协调发展。按照促进教育公平的要求，积极抓好基础教育事业的发展。重点抓好城乡义务教育经费保障机制改革。2014年继续免除城乡义务教育阶段学生学杂费和公用经费并实现了城乡一体化，各项指标均达到或超过省颁标准。持续推进教育均衡，努力缩小教育差距，启动了2014年学校标准化建设，投入资金712万元加强学校装备建设；启动了“均衡发展教育展翅”工程，投入资金2544万元用于学前教育发展、继续教育培训、课堂教学改革，重点投入了1200万元用于马城地区学校建设。继续加大校园网络建设和校园网站建设，对校园接入带宽进行升级改造，公开招标了6所校园网站建设项目。认真做好班班通使用培训工作。
2、学前教育着眼质量。深入开展“园本教研”活动。有针对性的开展幼儿教研活动，坚决制止幼儿教育的小学化倾向。10月10日迎接了省级社区教育实验区的验收。两所市级一类园的创建工作已迎接了市级视导，正为最后的验收做积极准备。
3、安全教育警钟长鸣。高度重视学校安全工作，及时调整安全工作领导小组，定期召开安全工作例会和综治工作例会，对防青少年溺水、防校园暴力伤害以及食品卫生安全、季节性传染病、交通及校车安全、用电及防火安全等作出具体布置，提出严格要求，明确安全工作校长负责制，签定安全工作责任书。教育局在系统重大会议上逢会必讲安全工作，做到警钟长鸣。
4、办学行为进一步规范。认真执行省、市相关文件，召开专题会议，布置规范办学工作。以开学工作检查为契机，检查学校公示栏内是否公示课程表、作息时间表、大课间活动安排表和收费项目。以公示为手段，发挥家长和学生的监督作用，督促学校规范课程设置和作息时间等。组织督学到各校督查规范办学行为情况，与各校签订《规范办学目标责任书》，落实责任，加大惩处力度，将规范办学行为落到实处。建立督查通报制度，对违反规范办学行为的学校及时下文通报，并督促整改。
5、校园文化更具特色。推进“一校一品”特色发展。制定实施《区特色学校创建工作方案》，以学校文化建设为重点，坚持分类指导、分步推进，不断优化学校管理，提升办学品位，促进学校内涵发展，形成“特色立校、特色强校、特色兴校”的良好态势。2014年我区2所小学和幼儿园、列入市级特色小学、幼儿园创建计划，目前已经进入创建工作的最后冲刺阶段。结合群众路线教育实践活动，4月中旬成功组织了“校校行”学校特色展示活动，城区13所中小学，进行了学校特色和工作亮点的展示，推动了学校特色文化的发展。
6、学生发展更加全面。认真落实“少年”行动计划。开展了中小学生艺术展演活动、中小学大课间展示评比、观摩活动、中小学球类比赛活动以及中小学生大合唱比赛。以“立德树人”为根本任务，以体验教育为基本途径，开展了“红领巾相约中国梦”、“改陋习，做文明有礼人”、“学雷锋做有道德的人”、“争当百佳校园小卫士”、“关爱老人、做孝心少年”、“心手相牵、爱心助学”等主题教育活动。
7、教科研工作更加精细。抓教学常规管理，促教学质量提升。坚持中小学教学常规视导工作。切实加强各校对教学计划、备课、上课、作业布置与批改、单元检测、辅导等教学各环节的管理，进一步促进学校向规范管理、精细化管理要质量。针对“学困生”继续开展“我能行争进步”比赛，给学习上暂时落后的学生提供展示自我，树立自信的机会。组织学生参加学科竞赛、英语讲故事比赛、单词比赛等各类活动，获市级一、二、三等奖以上260余人次。召开毕业班工作专题会议，研究布置毕业班工作。加强对中考命题、中考趋势、导向的研究。开展区第二届“先进教研组”评选活动。继续加强课题研究和申报。2014年全区共组织申报省、市级课题15项。
8、教师队伍建设得到加强。采取“请进来、走出去”的形式，邀请了市教科所专家来我区开设专题讲座，组织中小学教导主任、教研组长、骨干教师赴南师大、上海、合肥等地进行学习。开展优秀教师“送教下乡”、“骨干教师”示范课、青年教师汇报课、“同课异构”研讨课等各类区域教研活动。落实与华师大普教中心合作协议，加强青年数学教师的培养。积极推荐教师参加各级各类业务竞赛活动，获国家级奖项12人、省级奖项8人、市级奖项131人次，8位教师获市第五届教坛新星称号。推进“名师工程”，开展了区首届名师评选工作，评出首届名教师5名，并成立了5个区首批“名教师工作室”。在教师节前夕召开庆祝大会，对25名师德先标兵、区优秀正副职、优秀教育工者、优秀教师进行了表彰和奖励。开展编外教师招聘工作，共新招聘编外教师48名和10名“三支一服”教师，为教育队伍注入新的活力。
9、教育其他事业有序推进。三项教育改革任务，生均公用经费提标提前完成，大编制改革迎接了市编办、市教育局的首次调研，学生评价体系方案已上报市教研所。完成全区中小学生体检工作。全区一万八千多名学生接受了专业医疗机构的身体检查，体检率达到100%。继续做好关爱留守儿童工作。完成了，区人大对农村学校安全和标准化建设的视察；市区关工委检查，文明创建迎查，市办学水平评估，市语言文字规范校评估，市诗词楹联教育基地评估验收，全省基础教育重点工作检查，防溺水工作检查等各类迎查任务。一中与孝仪中学教育集团合作继续深化，二中教育集团组建进入协议商定阶段。原农村****教龄补贴认定工作已完成二批人员的认定。开展语言文字规范化学校创建，朝阳一小和长青中心校顺利通过了省、市语委的验收。组织了第十六届“推普周”的宣传工作。完成了划转学校领导干部和领导班子的年度考核。开展了综治、安全、**、普法工作系列活动。组织40多位教师自愿者参加了无偿献血活动。按照全省统一部署，启动了薄弱学校改造工作，目前已完成了改薄数据的摸底上报工作。
10、取得成绩
2014年，是教育丰收的时期，荣获省基层关工委“双创建”活动先进集体称号；荣获安徽省第二届“关爱明天，普法先行”全省青少年法律知识竞赛优秀组织奖；荣获市学前教育先进县区；荣获市“五四”红旗团委称号；荣获市德育工作年检一等奖；荣获全市少先队工作标兵单位；荣获市少先队特色工作单位；荣获市第二十八届青少年科技创新大赛基层赛事优秀组织单位奖；荣获市红领巾阳光体育健身大赛二等奖；荣获市小学科学学科教师实验教学基本竞赛活动优秀组织奖。
二、2015年工作思路
（一）启动全面改薄工作，加强马城地区学校标准化建设。
1、根据《教育部国家发展改革委财政部关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的意见》精神，遵循“节俭、安全、实用、够用”的原则，从改善基本办学条件，满足教育教学和生活的基本需要出发。2015年我区改薄计划总投资万元，计划投资万元。建设项目包括，新建白衣中学3000平方米功能教学楼一栋、3000平方米运动场一个；新建小学功能室600平方米；新建天河小学功能室400平方米；新建孝仪小学3000平方米功能教学楼一栋；新建塘底小学平方米功能教学楼一栋；新建蒲黄小学平方米功能教学楼一栋；新建梅姚小学3000平方教学楼一栋。以上建设工程计划2015年9月份开工建设。
（二）继续实施“均衡发展教育展翅工程”提升教育形象，建设钓鱼台九年一贯制学校。推动北师大附属学校二期工程建设。
2、继续实施“均衡发展教育展翅工程”。为了进一步促进教育的均衡发展，打造教育品牌，提升教育形象，2015年将加大对教育基础建设的投入力度，继续实施“均衡发展教育展翅工程”。计划总投资500万元。新建工程项目包括：大庆路小学2480平方米教学楼内部装修改造、风景区中心校平方米场地硬化、孝仪中学场地等进行提升改造。以上工程计划2015年月份开工建设。
3、钓鱼台区域九年一贯制学校建设工程。根据钓鱼台区域配套学校建设整体方案，我区将在钓鱼台区域建设九年一贯彻制学校。该项目工程建设分三期进行：一期为新建小学部，资金约需3800万元；二期为现有中学的改扩建，资金约需2960万元；三期为在新划拨的教学用地上进行教学楼、图书馆及学校广场建设，约需资金3340万元。该项目2015年计划实施，项目总投资1亿元，2015年计划投资3000万元。新建项目包括：做好学校整体规划设计，初步完成小学部约1.6万平方米教学楼的建设工程。
4、北师大附校二期工程。2015年计划总投资1亿元，计划投资1亿元。建设项目包括，建筑面积8568平方米艺体馆一栋、建筑面积8090平方米图书馆一栋、标准400米运动场一个。按照北师大投资方的计划，3个项目2015年底前全面完工并投入使用。
（三）实施“少年”行动计划，深入实施素质教育。
5、“少年”行动计划是素质教育创新项目，着眼于培养学生的综合素质，为学生的终身发展奠基。2014年，全区各校结合行动计划开展了一些活动，强化了校园歌曲、校园体育活动的开展，并积极向市教育局申报“少年”行动实验校特色项目建设，但面还不够广，内容还不够丰富。2015年将继续深化“少年”行动计划的内涵质量，结合我区特点，引入本土元素，制订实施“少年”行动计划，把素质教育内涵质量进一步升华，力争用一至两年的时间，把各校原有特色项目经过再次打磨后，使其特色更加鲜明，内容更加丰富、操作性更强、覆盖面更广、持久性更长的一项素质教育活动，真正形成“人人会锻炼，班班有歌声”的良好局面。
6、继续以立德树人为根本，深入推进素质教育。切实加强中小学生思想道德建设。提高思想道德教育的针对性和时效性。充分利用爱国主义教育基地、青少年活动中心和素质教育基地，广泛开展系列主题教育活动和社会实践活动。加强对中小学生日常行为规范的养成教育、文明礼仪教育和法制教育。认真组织开展中小学生读书活动，引导广大中小学生养成爱读书的好习惯。重视学校精神文明建设和校园文化建设。加强校风、教风、学风建设、人文环境建设，引导师生树立正确的理想信念和遵纪守法、团结向上、互相关心、互相协作的良好风尚，形成教职工之间、师生之间、学生之间互助友爱、和睦共处的人际关系。
（四）持续提高教育教学质量。
7、继续深化课堂教学改革，提高课堂教学实效性。继续探索划片教研模式，采取以课促评的方式，提高集体备课的实效性。做好新教材培训工作，加强校本教研的指导力度。认真做好新课标培训工作。继续推进“三学三练”教学法的深入研究。落实《区中小学教师电子备课要求与管理办法》。有效利用“班班通”及网络资源，促进信息技术与学科教学逐步融合，以此促进教师教育教学观念的更新及课堂模式的变革。强化课题过程管理，提高教育研究质量。认真组织好省、市规划课题的开题、中期论证，加强课题研究的资料积累和档案管理。做好结题工作，确保结题质量。改革鉴定方式，采用部分课题现场论证结题形式。开展课题负责人培训，继续做好优秀课题成果推广及课题交流活动。
（五）继续加强规范办学行为管理力度，引导学校科学发展。
8、继续落实《区中小学校本课程开发与实施管理办法（试行）》。开齐课程、完善机制。按照国家要求开齐、开足课程，落实课程标准，高度重视音、体、美、科学、品德、综合实践活动等课程的开设，确保学科教学任务的全面完成。把校本课程列入课表，努力实现“国家课程校本化、学校活动课程化、校本课程特色化”的课程建设目标。注重优秀课程成果推广。坚持义务教育就近免试入学，禁止义务教育阶段举办和变相举办重点校、重点班，义务教育阶段学校择校比例控制在5%以下。加强对中小学、幼儿园办学行为的管理，重点加强对违规招生、办班、补课、订购教辅资料等群众反映强烈问题的监管力度。严格执行收费政策和收费公示制度，加大教育乱收费查处力度。加强学校财务管理。进一步加强教育系统财务人员职业道德教育和专业技能培训。加强监管力度，坚决杜绝设私小金库现象的发生。
（六）加强教师队伍建设，实施“一师一优课、一课一名师”活动。
9、继续加强教育管理干部队伍建设。加强教育管理干部的培训力度，进一步转变管理者的教育思想、办学理念，不断提高教育管理水平。积极探索校长交流机制。制定《挂职干部管理办法》，扩大挂职干部队伍，拓宽挂职渠道。加强对团队干部的培养和使用，切实提高学校团队干部的工作水平和实践能力。
10、通过送出去学习，请进来培训等多种方式，开拓广大教育工作者视野，提升办学理念，打造一批名师、名校长。开展市级骨干教师、学科带头人推荐评定和区级优秀教师、优秀教育工作者评选表彰活动，发挥优秀教师的示范引领作用。深入调研，找准重点，强化继续教育工作的针对性和实效性。切实处理好全员培训与重点培训的关系，重点加强骨干教师、班主任、校长队伍培训。关注青年教师的培养和中年教师的持续发展。把培训主阵地放在课堂，把培训内容落实到课堂教学各环节。发挥“名师工作室”示范、引领，促教师水平提升。开展各类业务竞赛，激励教师成长。重点开展“一师一优课，一课一名师”活动。
（七）深入推进三项改革。
11、继续深入推进教育三项改革任务。2015年区属所有学校将继续实行新的免杂费标准（小学525元/年生、中学725元/年生）和生均公用经费标准（小学达到36元/年生，中学54元/年生）。
12、加强人事制度改革。通过进一步调研继续修订区教育系统大编制试点方案。认真执行《区教育系统教师调配工作方案》、《区提高农村学校教师待遇实施办法》、《关于印发＜农村中小学教师进行奖励性职称兑现工资实施办法＞的通知》等文件。切实加大区域内教师交流力度，合理配置教师资源，及时发放农村学校教师生活补助和教师奖励性绩效工资。
13、深化义务教育课程改革。2015年全区教育系统继续深入开展义务教育课程改革，着力提升教师课程的执行能力。采取多种形式，强化教师的课程意识，践行课程理念。重点做好教学评价体系的建设，探索出更加符合现代教学模式的学业评价体系。有效利用“班班通”及网络资源，促进教师教育教学观念的更新。
（八）高度关注学校安全。
14、加强学校安全工作。建立安全隐患定期排查和滚动排查相结合的工作机制。扎实开展安全教育活动，重点抓好学生防震减灾、道路交通、防火、防电、防溺水等安全知识教育。继续开展紧急避险、自救自护演练，提高师生安全意识和防范能力。切实加强师生生命教育和心理健康教育。增强学校风险管理意识，确保每位学生都投保校方责任险。继续开展学校及周边治安综合治理专项整治和“平安校园”创建行动。加强教育应急队伍建设，不断提高应对突发事件的快速反应能力。
（九）加强教育宣传，弘扬教育正能量。
15、充分发挥新闻和宣传的舆论导向作用。围绕教育重点工作和社会关注的教育热点、难点问题，开展有针对性的宣传。加大正面宣传和舆论引导力度，不断扩大教育宣传覆盖面，全面展示禹区教育的新面貌、新气象。健全教育宣传与信息工作网络，完善教育宣传与信息工作的激励机制。进一步发挥好教育信息网站的作用。加强与媒体的合作，密切与媒体的联系。完善教育新闻发布和宣传通报制度。大力营造教育改革与发展的良好舆论环境。
（十）加强教育信息化建设，积极推进“三通两平台”建设。
16、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要—2020年)》的总体要求，2015年我区将以义务教育薄弱学校改造工程建设为契机,以发展信息技术教育为重点,以教育信息化带动教育现代化,促进教育均衡发展为目标,健全和完善信息化建设运行保障机制,全面实施“宽带网络校校通、优质教育资源班班通、网络空间人人通和教育管理信息平台、教育资源公共服务平台”,即“三通两平台”建设工程,不断加大教育投入,不断提高信息技术装备水平,加强教育信息化建设,努力推动了全区教育现代化进程。