在宁乡四中第八届一次教代会上的工作报告

工作汇报范文 发布时间:2010/9/14

在宁乡四中第八届一次教代会上的工作报告

明确目标坚定信心深化改革加快发展全面推进素质教育
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第七届教代会已圆满完成其历史使命。上届教代会充分发挥了其在学校重大事项中的参与、监督和保障作用,在推进校务公开、民主评议领导干部和领导班子建设、促进我校工作持续发展等方面作出了卓有成效的贡献。值此第八届一次教代会召开之际,我谨代表学校行政、总支、工会、团委向第七届教代会的出色工作表示感谢,并借此机会,向辛勤工作的全体教职工表示良好的祝愿和诚挚的谢意。
受大会主席团和学校行政的委托,现在我向大会作学校工作报告,请予审议并提出宝贵意见。
一、过去一年工作的回顾
(一)教师的整体素质显著提高
一年来,学校遵循“强师兴校”理念,积极采取措施,全面提高教师的整体素质,使教师在师德水准、教育观念、知识结构、教学方法、创新意识和创新能力等方面进一步提高,并引导教师在政治思想、道德品质、教风学风上以身作则,率先垂范,为人师表,教师整体素质得到加强。

1、把师德建设摆在首位。我校认真贯彻《教育法》、《教师法》、《义务教育法》《中小学教师职业道德规范》,去年暑假,学校认真组织全体教职工进行了三天的培训,我作了题为《求真务实是学校兴盛之关键》的辅导报告,刘志军副校长作了《人生的快乐在事业的成功》的辅导报告;杨顺副校长作了《加强师德教育,努力创办人民满意的教育》的辅导报告。平时,学校领导也是逢会必讲师德问题,要求每个教师都能够树立以高尚的师德感染学生,以高尚的师德影响家长,以高尚的师德赢得社会信赖的意识。在全校开展了师德标兵、优秀班主任等的评选活动、建立家长学校并进行了家长培训,经常性学生问卷调查,组织全体行政领导和教师代表调查访问困难学生家庭,从学习、生活、思想、经济等多方面关心帮助学生,助其成才。

2、岗位练兵促提高。学校以加强备课组建设作为提高教师业务水平的首要工作,并重新修订了教学常规,加强教师的管理,通过各种形式的公开课、名师示范课、比武课,为全体教师提供舞台和学习的榜样。特别是今年上半年推出的比武课,全员参与,全员学习,收到了非常好的效果。

3、走出去学习促提高。学校经费紧张但外出学习从不吝啬。一年来,学校先后派出150多名教师外出学习,并积极组织教师参加新课程改革培训、继续教育培训及业务培训,同时鼓励教师参加学历培训。

4、大力开展校本培训。学校在选派教师外出培训的同时,积极开展以教育教学技能、现代教育技术、教育科研为主要内容的校本培训,计算机应用能力培训、课改培训等。

5、加强班主任队伍建设。班主任队伍的优劣,代表着学校管理的水平,代表着未成年人思想道德教育是否有力,为此,学校把加强班主任队伍建设作为德育工作的重头戏,每月召开一次班主任工作研讨会,对班主任集中培训,同时以个别指导、座谈会方式加大班主任培训的力度,提高了新教师的班级管理能力,基本做到“十知十到位”,初步形成了一支责任心强、工作踏实、作风正派的班主任队伍。我校德育工作、班主任评价方案得以在全县推广。

6、以课题实验为龙头,促队伍建设。我校现有国家级课题2个,省级重点科研课题3个。参与课题研究的教师人数达100%。现有“计算机实时测量技术辅助中学物理教学”课题已揭题,得到了极高的评介;德育课题《区域性人文资源与学生思想道德建设》两度获得国家级奖励和市级奖励。更为可喜的是,教师们在参与教学科研中,提高了素质,教研教改之风正浓,这是非常难得的喜人局面。我校教师参与科研人数之多,所获成果之丰,都是处于县先进行列的。

一年来,教师的整体素质显著提高。在县局主办的青年教师教学比赛中,有4位教师获一等奖,6位教师获二等奖,还有一位老师参加市教学比武获二等奖。3月,我校教师在高中课堂教学定级达标活动中,优秀课率达21%,;集体备课,相互听课已是蔚然成风。有的教师听课再上课,有的教师请别人到班上示范课,有的教师一期听课达70余节。我校数学、历史、政治、化学、生物、物理教研组获市优秀教研组称号,我校高三英语组在县教育督导室的检查中获多次表彰。教师所撰写论文发表或获奖达130多篇,学校还编印了教师论文集进行推介,供老师们相互学习。

(二)学校管理水平上台阶

在学校管理上,县局领导给予了充分的肯定。今年三月教育局党委书记杨旭东到我校调研时曾给予极高的评价。范秋明局长也不止一次的说:我感到高兴的是四中这几年来的管理水平确实上了台阶。本期开学之初教育局的突击检查,也一致认为我校是唯一最满意的学校。其他到我校来检查工作或学习的人,都就我校管理工作给予了高度肯定。

1、一年来,我校以全面提高教学质量为核心,按照勤俭办学、求真务实、以人为本的理念,向管理要质量,积极探索有利于学校发展、能够充分调动广大教职工积极性和创造性的管理途径,努力提高管理水平。

2、深化人事制度改革。为营造尊重知识、尊重人才、鼓励创新的良好氛围。学校行政、支委坚持班子成员团结协作,学校重大事情的处理,重要决议决定的形成,都必经行政会议讨论,交教代会通过。各种评优评先、人事职称,严格按公开、公正、公平原则进行。去年下期我校产生新的年级主任,副主任,后勤副主任,都是按照“公开、平等、竞争、择优”的原则,通过演讲竞选的方式产生,教职工对此都很满意。

3、加强干部队伍建设。提高教育管理水平的关键在于努力培养造就一支高素质、专业化的教育干部队伍。要求中层干部积极参加学科教研活动、集体备课、听课评课等,此项活动的深入开展,提高了干部的业务水平,转变了干部作风。先后组织班子成员中层骨干到常德一中、澧县一中等地考察学习,选派副校长刘志军和杨顺到师大附中跟班学习,谢立吾校长还组织后勤管理人员到岳阳一中实地学习。通过学习,领导班子的思想得到进一步解放,理念得到进一步更新,水平得到进一步提高。

4、不断提高办学效益。学校积极探索以人为本、优质高效、勤俭办学的管理模式,并按照新课程改革的要求开足开齐国家规定的所有课程,逐步取消寒了暑假的补课。同时要求广大教师转变教育观念,向课堂要效益,切实减轻学生负担,促进学生全面发展,逐步杜绝教学过程中的高耗低效的现象。

(三)素质教育成效显著

学校全面贯彻党的教育方针,本着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的宗旨,从学生的全面发展出发,培养学生自主学习能力,开发学生潜能,培养创新精神,大力推进素质教育,取得了丰硕的成果。学校已接受省体育传统项目学校的验收检查,3月,参加长沙市第38届春季环城马路赛,获男子组第三名,女子组第一名,参加湖南省首届青竹湖春季长跑赛获团体总分第一名;全县中学生田径运动会获得第一名,参加市中学生田径运动会获第七名。成功举办了秋季田径运动会。高考本科一次性上线达220人,其中美术生13人,体育生8人,音乐生1人(不含外省上本科)。同时,学生文艺汇演获县一等奖。参加全国奥赛获省级以上奖励达18人。我校学生在参加奥赛和科技创新活动中获得好成绩。学生作品《关于宁乡县部分集镇居民体育健身情况的调查报告》获市、县一等奖,并被选送省参评;车模比赛在市赛中“复合竟速”项目获市一等奖,“遥控”项目获市一等奖;小发明作品“自控热得快”、“自控转向灯”获县奖;研究性《学习关于粮价调查》、《农网改造的调查》获县奖。科技辅导老师谢延昭被评为全国优秀科技辅导员,其论文《现代学习型社会亟待培养学生创新素养》获国家级一等奖,在首届科技辅导员现场模型比赛中获全国一等奖。“靳水绿帆”文学社被评为全国“十佳百优”优秀文学社团。

(四)德育特色更加凸显

以德育科研为龙头,全力打造学校办学特色。学校德育工作呈显六大特色:科研课题特色,校本课程特色,学生自治特色,分层管理特色,宿管特色和心理教育特色;更为可喜的是,经过道德教育的知、情、意、行几个阶段,学生的价值观、人生观、是非观、得失观较以前有了根本的改变,尊敬师长,友爱同学,勤学上进,乐于奉献等良好风气成为校园主旋律。

(五)办学条件进一步改善

后勤本着服务师生,提高水平,提高质量,保障有力的宗旨,着重抓服务意识和服务质量的提高,一年来,我校先后投资20多万元建设一个容量500吨的净水池,师生生活用水全部实现三级净化处理;投资24多万元添置发电机组,解决了因停电给教职工生活和学校教育教学带来的困难;投资13多万元优化食堂设施,建立了热菜台,更换了防蝇防虫设备,以及前文提到的投资近60多万元建设的省内校园一流的健身休闲广场、耗资10多万元建设的全县县直中学首家托儿所,另外,还完善了学生公寓设施和其他办公设施。

过去的一年,我校能够取得较好的成绩,与上级政府和教育行政主管部门的正确领导、大力支持密切相关。同时也是全体教职工团结一致、爱岗敬业、勇于争先、勇于奉献、共同努力的结果。

同志们,过去的一年是我校教育教学质量稳步提高的一年,是各项工作上台阶的一年,是值得我们回顾的一年。但是,我们面前还有更多的新情况、新问题等着我们去探索。我们面前有许多老牌示范性高中,后有人民群众的热切的要求,我们的担子很重,要走的路还很长。

二、存在的困难和我们的对策

(一)面临的困难

1、“乡村”劣势依然十分明显,名师难进,难留,好生难招。教师队伍整体需进一步提高,教师的业务培训和理念的更新任重道远,名师培训更是一个新的课题。

2、学校管理虽有提高,但怎样更加科学、民主,真正做到以人为本,实行人性化管理,还需我们进一步的探索。

3、生源急剧减少,招生压力愈来愈大。只有办人民满意的教育,我们的学校才会长盛不衰。我认为人民满意的教育应该是:和谐的教育,学生各种潜能得以充分发挥的教育,各扬所长、健康成长的教育。

4、海纳百川,有容乃大,让不同的学生在高中阶段快乐学习,愉快生活,健康成长,让我们的教育可真正做到提高人的生命质量,我们的所作所为还显得苍白无力。

(二)我们的对策

总的要求:高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个面向”和“三个代表”重要思想