教师节征文三篇

教师节征文三篇第2页

生了病，我们纷纷赶去看她，哪怕是在最严重的时候，老师依旧微笑着鼓励我们。在我读初中的时候，王老师就因病去世了。然而老师的微笑给了我生活的启示，很长一段时间，它是我前进的动力。也因着她对教学的认真和执着，对生活和热爱和乐观，王老师成为我最敬佩的老师。

直到如今自己也当了老师，才发现，要做到这样的胸有成竹，课前该下多大的工夫!我知道：教师要有一颗爱心，爱自己更要爱自己的学生；教师要有一颗耐心，循循善诱，相信每一个孩子都是祖国的栋梁之材；教师要有一颗责任心，一切为了孩子，为了孩子的一切；教师要有一颗进取心，不断地学习，不断地拓宽视野，不断地充实自己，树立终身学习的理念……

每天走进校门，当听到一声声“老师好！”的时候，我的脸上总是露着灿烂的笑容，心里美滋滋的。走进教室，望着那一双双渴求知识的眼睛，我感到欣喜万分，精神抖擞，巴不得把自己所有的知识一股劲儿地传授给他们。当然，我知道：授人以鱼不如授人以渔。于是，在教学过程中，我注重培养学生的学习习惯，提高学习效率。

每当学生犯错，淘气，我想要发火的时候，心底另一个声音就会提醒着自己：学生犯错误是正常的，每一个学生都有可爱的一面，只是有的时候我们还没有发现，我们要包容理解，给学生多一份关爱，多一份呵护，多一份信心！

如今，我自己也当了老师，深知肩上的责任。我努力吸取着老师们给予我的养料：不放弃，不悲观，不武断，不浮夸，不骄傲，不盲从。我也将踏着恩师的脚印，勤奋工作，执着进取。感谢一路上有您，我最敬佩的王老师！

教师节征文（三）

无悔的选择

记得实行第一个教师节时，我还是一个小学生。当看见老师们身披大红花，站在领奖台上那自豪的神情时，别提有多羡慕，于是有了一个心愿：长大后也当一名光荣的教师。

曾深深的印在脑海里，自己第一次享受教师节待遇的情景：那是1990年的9月10日，我刚考入师范院校，上学才几天。学校给我们每个学生都发了一张加餐券和一本纪念册，让我们这群未来的教师庆祝属于自己的节日。那天，我们寝室八个女生兴奋了许久，熄灯铃响了，还在叽叽喳喳说过不停，一会儿唱一会儿跳的，老师招呼了几次之后，仍按捺不下激动的心，于是不可避免的被值班老师训了一顿，还被罚写了一篇检讨。

时间如梭，转眼间，我已经在教育战线上工作了21个年头了。每天都以黑板为舟，用教鞭为桨，载着一批又有一批学生，把他们渡向知识的彼岸，自己也从花季少女变成了中年大妈，青丝中夹了白发。21年来，酸、甜、苦、辣、麻，可谓样样俱全：有获得好成绩的欣喜；有怎样上好一节优质课的苦思冥想；有家长误解时的难过；有尽快想怎样改变学生坏习惯的焦灼；有数不清夜晚灯下挥汗如雨的辛劳；有……但无论什么情况下，都从未成动摇过当老师的意愿。

有人说教师是太阳下最光辉的职业；有人赞美教师是人类灵魂工程师；有人讴歌教师是蜡烛，照亮了别人却燃烧了自己……其实，教师也是平凡的人，也有喜怒哀乐，但在学生面前，每个老师都尽量克制自己的情绪。 是啊：教师站在讲台上就要有一个样子，和学生的脸是对立的，但感情却不可对立；万不可有偏爱、偏恶，万不可讥诮学生，要以鼓励夸奖为主。淘气或成绩不好的，都要尽力找他们一小点好处，加以夸奖。不要发脾气。站在讲台上即是师表，要取得学生的佩服……

“学为人师，行为世范”。这是对我们教师们的要求，也是对教师品德的高度概括。教师的品德不仅仅在于自己拥有真才实学和高尚品行，更可贵的是成为人世和社会的楷模：“以令率人，不如身先”，“知行合一，行胜于言”。

我是一名教师，一名普通的不能再普通的教师，面对这个职业，无论别人怎样待我们，我都将无悔地继续走下去。