关于机关廉政文化建设工作的思考

关于机关廉政文化建设工作的思考

关于机关廉政文化建设工作的思考
胡锦涛同志在中央纪委第七次全会上指出：“要从思想道德教育这个基础抓起，不断夯实廉洁从政的思想道德基础，筑牢拒腐防变的思想道德防线”。因此廉政文化建设必须从教育、制度、监督机制的基础工作入手，真正把“为民、务实、清廉”的要求落到实处，为全区三个文明建设提供坚强有力的政治保障。
一、进一步突出教育的实效性，彰显廉政文化的感召力
廉政文化教育要抓住主题，分类突破，因人而异，切忌不分对象“一锅煮”、“一刀切”。一是廉政文化教育要有创造性。要全面了解掌握党员干部的所需所求，选好教育载体，创造性地把上级的具体要求与本单位的实际融合在一起，使廉政教育贴近党员干部思想实际。廉政文化教育只要切中时弊，抓住要害，就能使党员干部坐得住、听得进，留下深刻的印象。二是廉政文化教育要有可塑性。廉政文化教育工作，要以正面宣传教育为主，充分发挥先进典型的激励引导作用。郑培民、任长霞等英雄人物已为我们树立了光辉的榜样。要及时选择那些能体现党的优良作风和时代精神的先进党员的事迹进行宣传和表彰，使受教育者学有榜样，赶有方向，对比先进找差距，自加压力学典型。三是廉政文化教育要有前瞻性。廉政文化教育要站在关心干部、爱护干部的高度，始终坚持以人为本，切实增强廉政文化教育工作的渗透力、感染力和吸引力。要正确分析干部思想动态，切实把握教育方向，坚持与时俱进，精心设计廉政文化教育载体，积极打造各具特色的廉政文化教育品牌。要通过开展经常性廉政文化教育，把一些看似小的问题解决好，特别是对一些苗头性、倾向性的问题要有敏感性，把防范工作做在前，避免和防止一些不廉现象由小变大，直至造成严重后果。
二、进一步突出制度的严肃性，彰显廉政文化的约束力
制度建设是党风廉政建设的根本。邓小平同志指出：“制度问题带有根本性、全局性、稳定性和长期性”。从当前情况看，一些犯错误的领导干部并不是理论上不清楚，道理上不明白，而是制度上的缺陷或漏洞，使他们有恃无恐或心存侥幸，以至铤而走险，以身试法。因此，好的制度不仅是促进社会健康发展的重要保证，而且也是防止领导干部腐化的安全网。领导干部要严格执行各项制度，严格执行中央提出的“四大纪律”、“八个严禁”和“八个坚持，八个反对”的要求。领导干部要坚持重大事项报告制度，全面落实党风廉政建设责任制，签订目标责任书，坚持“一把手”负责制，按照“谁主管、谁负责”的原则，明确抓廉政建设的职责范围，把重点任务落实到位，责任到人，确保一级抓一级、层层抓落实。切实构建科学的内在运行机制，形成一整套保障体系，促使廉政文化建设逐步走上经常化、制度化、规范化轨道。工作中要紧密联系实际，健全和完善加强领导干部廉洁自律的各项规定，实行“阳光工程”，避免暗箱操作，彻底铲除各种滋生腐败的“土壤”和“温床”。要加强机关作风制度建设，杜绝损害群众利益的行为，努力中营造风正、纪严、人和的良好工作氛围。
三、进一步突出监督的广泛性，彰显廉政文化的引导力
胡锦涛总书记强调指出：“要加强对与领导干部作风密切相关的关键环节的监督，拓宽监督渠道，增强监督的合力和实效，促进领导干部作风建设。”在着力构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，深入推进反腐倡廉工作中，强化监督是关键举措。一要扩大监督途径。要把党内监督和人大监督、政协监督、行政监督、审计监督、司法监督、群众监督、舆论监督、社会监督等很好地结合起来，通过在人大代表、政协委员、社区群众、企业代表、部队代表等各阶层人员中聘请监督员，对干部作风实行有效的全面的监督。二要拓宽监督领域。监督的范围要从工作圈向生活圈、社交圈延伸，不断扩大有效监督的范围，逐步形成纵向到底，横向到边的立体式、全方位的监督网络。三要坚持监督的多样性。由相对单一的监督向善意提醒、谈话诫勉等监督形式转变，主动深入到“知情”人群中，在更广泛的范围内做好监督对象的监督工作。始终坚持自我监督与纪律监督并重，制度监督与法规监督并举，公开监督与隐形监督并施，防止不廉洁行为的发生。
廉政文化建设是党风廉政建设和反腐败斗争的一项重要创举，是塑造共产党人灵魂的神圣事业，是我们党反腐倡廉的一个重要的预防手段。廉政文化建设作为抓好机关党员干部廉政教育、监督管理的一项长期的重要任务，必须做到常抓不懈，常抓常新，使机关党员干部牢固树立“立党为公、执政为民”“艰苦奋斗、廉洁奉公”等理念，更多地、更好地为人民群众做实事，办好事。只有这样，我们党才能率领全国人民实现全面达小康，构建社会主义和谐社会的宏伟蓝图。