小学说明文500字：倾听——一个勇敢的故事

小学说明文500字：倾听——一个勇敢的故事

我听到这样一个故事：老板招聘。老板对第一个应聘者说，楼道有个玻璃窗，你用拳头把它击碎。应聘者执行了，幸喜那不是一块真玻璃，不然他的手就会严重受伤。老板又对第二个应聘者说，这里有一桶脏水，你把它泼楼梯角小屋的清洁工身上就是了。这位应聘者提着脏水出去，找到那间小屋，推开门，果真有一位女清工坐在那里。他也不说话，把脏水泼在她头上，回头就走，向老板交差。老板告诉他，坐在那里的不过是蜡象。老板最后对第三个应聘者说，大厅有个胖子，你去狠狠击他两拳。这位应聘者说：“对不起，我没有理由去击他，即使有理同，我也不能用拳头击打的方法。我因此可能不会被您录用，但我也不执行您这样的命令。此时，老板宣布第三个应聘者被聘用；理由是他是一个真正勇敢的人，也是一个理性的人。他有勇气不执行老板的荒唐命令了。
勇敢的定义只有一个，但勇敢的表现却可能多种多样，三个应聘者，前两个坚决执行老板命令，好像也无可厚非，但后一个拒绝执行老板的荒唐命令！则更值得赞雀。在我们这个世界上，就勇敢而言，绝对执行命令的勇敢多，而敢于抗拒执行荒唐的命令的勇敢少。这因为专制制度为那些掌权者撑者，但是有的人也敢去执行，勇敢地去做。所以勇敢不勇敢，不只是一种行为体现，其中也包含着理性，包含着道义。没有理性、没有道义的勇敢，不是真正的勇敢。