校园教代会工作汇报
校园教代会工作汇报
各位代表：
今天，我受学校八届三次教代会、十一届三次工代会主席团委托，向大会作学校工作报告，请予审议。
一、 年工作回顾
年度，我校坚持以教学为中心、以质量为根本、以高考为重点的办学思想，注重细节，规范管理，提高效率，积极稳妥地推进新课改，不断强化学生自主学习意识，最大限度地拓展学生发展空间，教育教学质量继续稳定在较高水平上， 年高考我校上重点线134人，逼近本校历史最高记录，本科上线404人(不含小科类)，学校整体事业稳步发展，荣获全国 学年度成长先锋培育奖、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省中小学示范实验室、浙江省“五四红旗团委”、金华市校本培训示范学校等称号，受到了县委、县府的充分肯定，也得到了社会各界的一致好评。
(一)践行科学发展，学习实践活动扎实深入
根据中共 县委《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》和教育局《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，我校根据学校实际，制订了《 中学学习实践科学发展观活动实施方案》，明确了我校学习实践活动的指导思想、活动原则、目标要求、基本步骤和具体措施，注重以深入学习实践科学发展观，强化以人为本的教育理念，推进学校教育教学质量可持续发展。学校成立了以黄加文校长为组长、陈天宝副书记为副组长、学校中层干部为组员的领导小组，领导小组下设办公室，负责学习实践活动的组织实施工作，明确责任，落实到人。学校多次召开了校长办公会议、学习活动领导小组会议，专题研究布置学习实践活动，制作宣传橱窗、刊出黑板报、悬挂标语横幅，营造良好的活动氛围。
学校把深入开展各项实践活动作为解决教育教学中存在的问题，不断提升学校教育教学质量，实现学校可持续发展的重要途径。全体党员认真听取了陈益青局长在教育系统深入学习实践科学发展观活动动员大会的动员报告，听取了黄加文校长题为《以人为本，构建终身教育体系》的辅导讲座，听取了孔国华副校长题为《以生为本，推进学校教育质量可持续发展》辅导讲话，集中学习与自主学习相结合，不断提高对科学发展的认识。校党支部开展了“如何践行科学发展观，提升教师自身素质”专题讨论，全校所有党员、入党积极分子以及中层以上干部60余人参加了学习实践科学发展观理论测试，各教研组开展“学习实践科学发展观从我做起”专题座谈会，学校就教师师德、教学管理、人才培养、绩效考核等方面设计调查问卷表，共发放60份，回收57份。办公室认真进行归类汇总，整理出影响和制约我校科学发展的4个突出问题，存在的8个主要问题，顺利完成了学习调研阶段的工作任务。
在此基础上，学校制订了《 中学开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段实施方案》，认真抓好转段动员，召开了一次民主恳谈会，面对面听取恳谈对象对学校贯彻落实科学发展观和领导班子自身建设的意见和建议，发放了征求意见表，广泛听取群众意见，领导班子成员在深入学习调研、广泛征求意见和自我剖析的基础上，进行深入的自我检查，认真撰写民主生活会发言材料。在专题民主生活会上，班子成员畅所欲言，开展批评与自我批评，开诚布公地谈问题、找原因、提建议，形成民主团结、务实创新的良好氛围，并形成了学校党支部分析检查报告。
在整改落实阶段，我校更是认真研究制定整改落实方案，以“科学发展见行动”为载体，坚持量力而行、尽力而为的原则，严格落实整改责任制，集中解决影响和制约我校科学发展的突出问题，解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。进一步健全了学校的规章制度，进一步理清思路，认真研究、制定了 学年的工作目标、工作重点和工作措施，为全面做好 学年的工作奠定了坚实的基础。
(二)狠抓德育工作，打造平安校园措施得力
学校坚持“抓好常规，突出重点，体现特色”的工作方针，创设各种载体，积极开展“胸怀祖国，服务社会”系列主题教育活动，营造良好的育人氛围，全力做好甲型h1n1流感的防控工作，确保了校园的和谐与平安。
1.主题教育活动不断深入。开展系列主题教育，是我校的德育特色之一。一年来，我校深入开展了“胸怀祖国，服务社会”系列主题教育活动，一是学习感动中国十大人物的感人事迹，开展校园十大身边先进人物评选表彰活动，以学生身边的先进典型激励学生不断进步。二是结合高考百日冲刺组织高三学生成人宣誓仪式，帮助学生确立正确的人生观和世界观。三是利用清明节开展祭扫烈士陵园，缅怀革命先烈主题教育活动，以革命先烈的事迹激励学生勤奋学习。四是开展以“细节——成功的秘诀，自信——成功的基石，勤奋——成功的品质，拼搏——成功的阶梯”为主旨的“无悔青春，成就人生”系列教育活动，激励学生珍惜青春年华，创造美好人生。
2.甲流防控工作扎实有效
在甲型h1n1流感悄然来袭之际，我校充分认识甲流防控的严峻形势，高度重视防控工作，及时成立了学校甲流防控领导小组，学校于10月22日、10月26日、10月30日、11月19日、11月21日五次召开甲流防控会议，及时应对，认真部署全校的甲流防控工作。一是做好甲流防控宣传工作，消除学生的恐慌心理。二是严格按县疾控中心的要求，认真落实体温检测、卫生消毒等防范措施，发现一例，隔离一例。三是适时对学校进行全封闭管理，严格校园出入制度，严格控制外来人员。四是认真组织甲流疫苗接种工作，接种率高达95%。由于我校应对及时，措施得当，甲流防控工作取得了明显的成效，没有出现大面积的感染现象，没有一个班级因甲流疫情爆发而停课放假，确保了学校正常的教育教学秩序。
3.行为规范教育常抓不懈。学校一向重视学生的良好行为习惯的养成教育，以学会生存、学会合作、学会学习为基础，培养学生守时、守纪、守信的习惯，增强规范意识，使行为规范教育不断落到实处。学校不断规范值周管理制度，进一步强化了值周班的作用，充分发挥值周班“服务——示范——管理”三位一体的功能，积极引导学生主动参与日常管理，起到了良好的效果。
(三)强化校本教研，教学质量稳定在较高水平
学校紧紧围绕教学这一中心，不断更新教育观念，规范教学行为，完善教学管理，强化校本教研，促进了学校教学质量的全面提高。
1.校本教研有序开展。学校以“开展新课程背景下高考专题研究，促进学校教学质量稳定在较高水平”为校本教研主题，每个学期都对教师提出了具体的要求，明确精品教案、精品课件、专题复习教案、综合模拟试卷的编制数量及相关要求，加强了高三课堂教学的专题复习研究，取得了一定的成果：学校被评为金华市校本培训示范学校，校英语组被评为金华市先进教研组，一位教师获市教坛新秀称号，五位教师获县教坛新秀称号，多位教师在县市优质课及基本技能比赛中获得一等奖，每个教师都完成了精品教案编制工作。
2.工作目标全面完成。一是高考质量继续稳定在较高水平， 年重点上线人数达134人，本科上线人数达404人(不含小科类)，音体美上线13人，总上线率97.6%；省高中证书会考合格率99.3%以上，a等率为41.6%。二是县运动会获团体总分第一名，市重点中学田径对抗赛在高三学生未参赛的情况下获团体总分第八名，学生体育合格率达100%，体育健康达标率为99.72%。三是规范实验、电教、通用技术与信息技术等教学与管理，学生实验开出率为100%，演示实验开出率达120%左右。四是《中华武魂》《孔雀飞来》《战台风》三个节目在县艺术节活动中获得现场文艺表演一等奖，学校获校园歌曲合唱比赛一等奖，书法团体比赛二等奖。同时，学校组织开展了小发明、小制作、小论文等科技创新实践活动和美术作品展出活动，评出了一批优秀作品。五是年新增近视发病率成功控制在3%以内。六是加强了教研组备课组建设，各备课组均完成一份模拟试题的编制任务，各教研组均完成了近三年高考试题研究报告，评出一二等奖论文20篇。七是高一高二年级组建了各类社团10多个，有计划、有步骤地开展了一系列活动。
3.教师读书活动蓬勃开展。学校在 学年开学初成立 中学读书会，大力倡导读书活动，鼓励教师争做专家型、学者型、学习型的人民教师。 中学读书会下设三个分会，要求每个读书会定期举行读书活动，并在全校教职工大会上报告读书心得。目前，我校分别在11月1日、11月19日、11月29日举行了三次全校性的读书报告会，黄加文校长为全校教师开出了二次专题讲座，楼晓明主任、卢章洪副主任为教育艺术读书会成员各开了一次专题讲座，张中华、韦玲珍、潘小斌、黄龙飞、楼晓明、羊健康、胡越男、周琴皎、葛爱琴等9位教师在全校性读书报告会上作了读书报告。
(四)注重教育科研，顺利通过心理咨询室复评
学校坚持以应用研究为主、以解决本校问题为主、以微观教育为主、以行动研究为主的教育科研方针，鼓励全校教师积极参与教育教学研究，积极撰写教育教学论文， 年度我校教师在省级及以上刊物上发表论文78篇，获奖16篇。韦玲珍老师的《以读书手册为载体，构建高中生课外阅读体系》获市教研课题二等奖，韦玲珍老师的《高中生有效课外阅读策略研究》、王芳老师的《新课程背景下教师信念对高中英语课堂教学的影响》、厉红兰老师的《新课标下最近发展区理论在高三化学复习实践的应用》三个结题报告获市三等奖，陈斌菊老师的《新课程背景下高中英语单元复习教育策略》获县一等奖，卢章洪老师的《基于信息技术环境下中学数学的教学模式研究》获县二等奖。 年我校申报了三个市级立项课题，三个县级立项课题。目前全校共有在研课题市级8项，县级3项。http://nayishi.com
学校心理健康咨询工作正常开展，心理咨询室开放时间由一周2次增加到5次，共接待学生近40人次。发展了高一年级心理保健员10名，校教科室联合校团委在《磐中学生报》开辟了“心育专栏”，刊出5期《心理健康教育信息》。学校准备了心理测试量表10套，工作制度11套，其他档案材料20份，按要求布置心理咨询室，并顺利通过了县教育局对我校心理咨询室的复评。
(五)加强后勤管理，食堂达到b级卫生信誉等级
1.财务管理进一步完善。学校严格执行财务制度，继续推行资金分块管理，实行定期分析报告制度，严格控制无计划支出，化解第三期工程建设尾款近320万元、学校债务100万元，