教育局义务教育工作成果半年总结

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具体的整改措施，力求整改工作做到有的放矢。通过自查自纠活动，机关效能建设和行风整顿取得了良好效果，主要表现在：一是通过认真查找存在的主要问题，局机关全体干部的素质有了明显提升，纪律观念和自律意识明显增强，工作的积极性和主动性明显提高。干部职工自觉执行考勤制度，做到请假手续健全，基本杜绝了机关工作人员的迟到、早退、缺勤现象。二是通过认真查找存在的主要问题，局机关各个岗位人员普遍能够对自己高标准、严要求，基本解决了机关“门难进、脸难看、事难办”和“吃拿卡要”等问题。对群众的来信来访都能及时核查，并予以回复。三是对各中小学学校指导作用，实际效果良好。首先我们做到了对各项工作的早部署，在年初工作计划中对每月全县教育系统开展的工作和活动都有详细、具体的安排，而且能够诸项抓好落实；其次是开展专项的检查(如收费、校务公开、教育教学等)都能及时反馈或下发检查通报，督促学校对工作不到位的地方进行限期整改。

(八)重视安全工作，确保学校正常教学秩序

在学校安全管理上，我局坚持把安全工作摆在重中之重的地位，先后制定了《南丰县中小学安全管理应急预案》等6个及时有效且操作性强的管理制度和办法，要求各学校认真学习贯彻教育部等十部委以部长令形式签发的《中小学幼儿园安全管理办法》,进一步完善安全制度和组织机构，落实学校安全工作“一把手负责制”；进一步强化安全意识，牢固树立“安全无小事”的思想，切实做到安全之事常想、安全预案常备、安全督导常抓、安全警钟常鸣，定期开展自查自纠，并有针对性的开展安全教育和应急演练，提高师生安全意识和自护、自救能力。半年来，各学校对安全工作高度重视，认真落实安全整改指令书的要求，没有发生一起重大安全责任事故，做到了“师生安心，群众满意，领导放心”。

二、存在的主要问题和困难

回顾半年来的工作，既有令人欣慰的成绩，也还存在一些不容忽视的困难和问题。主要表现在以下几个方面：一是教育投入不足问题未得到根本解决。城区教育资源紧缺，成班率普遍较高，校建投入难以得到保障，还不能适应城市发展；农村学校建设和发展经费严重短缺，学校负债现象普遍存在。二是教育不公平问题还仍然存在。城乡之间、校际之间，无论是办学条件，还是教育水平都还存在一定差距。三是师资队伍结构不能适应教学需要。学科结构、年龄结构不合理，英语等学科教师缺额较大，农村小学教师年龄普遍偏大。四是高中教学质量离县委、县政府的要求和人民群众的期待还有一定距离，离进一步做大做强我县教育的目标还有一定差距。