五四精神征文范文12篇

五四精神征文范文12篇第3页

今天的我们是幸运的，我们沐浴在党的光辉下，感受着这一浪高于一浪的经济大潮。在物欲横飞的世界里有多少人能客观面对物质的诱惑？在追求潇洒的物质享受的刺激下有多少人能保持冷静的头脑？在歌舞升平的世界中又有多少人能保持一份警惕？或许我们是被乱花渐迷了双眼；或许我们是被享乐侵蚀了已经浮华的灵魂；或许我们早已认为满腔激情的历史远矣……这一切的一切难道是在珍惜青春，拥抱青春吗？培根曾说过：“青春是一时的，你挥霍它时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年是我们最先接触时代的前沿，我们也是最先碰触民族的脉搏。

青春是怎样的呢？

青春是美好的。高尔基说过：“要珍惜自己的青春！世界上没有再比青春更珍贵的了！”青春是活力的象征，他蕴含着智慧、勇敢和意志，拥有了青春就拥有了太阳，有了太阳就有了早晨的晴朗，有了火的燃烧、水的荡漾、风的飞扬，有了青春就有了解冻，有了诞生，就有了成长，就有了声音，就有了彩虹和七色光。没有使命感的青春便是贫血的青春。青春是祖国的未来，是民族的希望。

怎样才能使自己的青春光彩照人呢？

人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时能将青春和命运连接在一起，他就能创造出永恒的青春。我们应该勤奋学习、立志成才。二十一世纪信息交流日益广泛，知识更新换代较快。形势逼人、催人奋进，我们需要了解自己的个性与潜能，了解社会对各种职业角色的期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标，做一个有益于祖国，有益于人民的青年。

生命于每个人只有一次，而青春则是生命之中的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在他划过的那一霎那却点燃了最美的青春。就让我做那颗星空下最闪亮的星，做一名新时代耀眼的青年吧！

（篇九）

1**9年5月4日爆发的中国人民反对帝国主义和封建主义的伟大革命运动——“五四运动”，是在俄国十月革命影响和国内工人阶级壮大的条件下发生的，是中国新民主主义革命的开端。

   第一次世界大战结束后，1**9年1月，美、法、英、日等帝国主义国家在巴黎召开“和平会议”，中国军阀政府迫于全国人民的压力，向巴黎和会提出希望帝国主义放弃在华特权，要求取消“二十一条”和收回山东的一切被日本夺去的权利的要求，结果遭到参加和会的帝国主义国家拒绝，军阀政府竟准备在和约上签字。消息传出，举国愤怒。5月4日，北京数千学生在天安门前集会，高呼“外争国权内惩国贼”、“取消二十一条”，“拒绝和约签字”等口号。会后举行游行示威，军阀政府派军警镇压，逮捕学生三十多人，全北京学生立即实行总罢课，并通电全国表示抗议。天津、**、长沙、广州等地学生也纷纷游行示威，支援北京学生，在日本、法国等国的中国留学生以及南洋华侨学生也展开了爱国活动。6月3、4两日，军阀政府又逮捕北京学生近千人，激起了全国人民的更大愤怒，**、**、天津、杭州、武汉、九江及安徽、山东等地的工人举行了中国历史上第一次的政治罢工，**和全国各重要城市的商人也先后举行罢市。至此，五四运动发展到一个新的阶段，即从其开始的共产主义知识分子、革命的小资产阶级知识分子和资产阶级知识分子三部分人的统一战线运动，发展为以工人阶级为主力军，包括城市小资产阶级和民族资产阶级参加的全国范围的革命运动——“大三运动”，运动的中国心也由北京移到**。6日至10日，军阀政府被迫释放被捕学生，撤去卖国贼曹汝霖，陆宗舆 、章宗祥的职务，28日拒绝在和约上签字。

   这次运动是中国由旧民主主义革命转变为新民主主义革命的转折点。五四运动也是彻底反对封建文化的新文化运动，陈独秀主编的《新青年》杂志竖起“民主”和“科学”两面旗帜，反对旧道德，提倡新道德，反对旧文学，提倡新文学，是五四时期著名的革命刊物。在十月革命后，这个刊物曾传播了马克思主义。随着运动的发展，李大钊、陈独秀在北京创办了《每周评论》、毛泽东在湖南创办了《湘江评论》、周恩来在天津创办了《天津学生联合会报》等，这些进物在新文化运动中起了重要的作用。

   五四运动以后，具有初步共产主义思想的革命知识分子深入工人群众，传播马克思列宁主义，领导罢工斗争，促成了马克思列宁主义同中国工人运动的结合，在思想上和干部上准备了1921年中国共产党的成立。而由此也就产生了“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”。

（篇十）

五四精神与当代青年发展

**年，可以是一位长寿老人的整整一生，也可以是宇宙历史的转瞬一逝，但它曾带给中国的青春与活力必将永远被铭记并会激励着一代又一代的中国青年为祖国的繁荣与发展贡献自己的力量。

作为当代青年，更应秉承“爱国、进步、民主、科学的五四精神。

在五千多年的发展中，中华民族形成了团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，其核心则是“爱国主义”，爱国不是简单的两个字，更不是每次政治课的一句空谈，我想它赋予给我们的是一种责任感，不仅是对社会对国家负责，更是对自己的负责。对于真正理解了责任感含义的个人，责任绝不是一种负担，他将在承担责任中使自己的心灵不断走入更加广阔的天地，在更高的层次上体验着生的欢乐和幸福，不断地创造着自我价值。一位六十年代的红卫兵曾说过这样一段话：“我们的青春被耽误了，但我们不怨天尤人，我们不能再让后代来抱怨我们。我们已是中华人民共和国的公民了。”我们不能只满足于想想容易，说说简单，而应以主人的身份和态度积极地参与到为实现中华民族的伟大复兴的建设中去，将自己微弱的力量溶入历史的进程中，在社会发展中寻找自己的永恒。

进步，即向好的方向发展，与我国现阶段重点开展的学习实践科学发展观的活动不谋而合，可以看出，**年前的五四运动非常符合现代社会的发展要求，使一次意义深远的伟大运动。科学发展即为全面均衡的发展，对于我们当代大学生来说，在坚定学习为第一要务不变的情况下，应该尽可能的全面提高自己。  

新时代的青年，应该具有以天下为己任的历史责任感；有雄视古今的豪迈精神；有见贤思齐，扬长避短的自我认识能力；有胸襟博大意趣恢宏的团结奋进的作风；有知难而进，百折不挠的坚韧毅力；有雄辩陈词，直抒胸臆的表达能力；有眼观六路、耳听八方的信息敏感；有善择交游，广结良朋的国内外友好联系。新时代全面发展的人才，还应该身心健康，开朗乐观，生机勃勃，具有自重、自爱和自尊的民族性格。倘使我们不再热衷于飞短流长的闲言碎语，不再为了小小的物质欲念而动心，不再有不高尚的烦躁不安和愁闷，我们的心灵就会像洞开的窗扉，惠风和畅。心灵的负荷减轻，那它就能容纳、储存人世间和宇宙间的真善美事物。养一养胸中浩然正气，鼓一鼓生命强劲雄风!

（篇十一）

五四精神永远激励着我们

我们如初生的太阳，活力四射；我们如春日的青竹，生机盎然；我们如刚泛起的潮水，汹涌澎湃，……。

我们拥有无限的活力，拥有儿童没有的雄心，拥有老年没有的抱负，拥有中年没有的纯洁。我们拥有与生俱来的力量，为何不把它充分发挥，献给国家呢？

自鸦片打开中国大门，我们便踏入了耻辱的历史，这也是历史的转折。它唤醒了所有沉睡的雄狮，一场轰轰烈烈反侵略战争展开了，一批的人倒下，又有一批的人成起来，如果没有这一批批的新生的力量，革命将怎么继续呢？他们怀着爱国，民主的思想投入战斗中，为我们建造了今天的美好社会。

残酷的战争结束了，新的战斗也随之而来了，随着全球的发展，最核心的土地问题已转经为今天的经济问题，而今天的战争却是持久之战，以前靠的是力量，现在靠的是头脑，是科技，要想在激烈的战斗中取得胜利，就必须要有先进的科技，强大的国力，而这一切都得靠我们这些新生的力量。

自“五四运动”以来，每年五月四日便是我们的节日，如此，发挥我们的价值，成为国家有用的人才。

要成为国家有力的人才，就得首先让自己成为人才，然而，我们不能停滞不前，我们便进步，国家得进步。

这便是“五四”精神，让我们充分发挥它，成为爱国、民主、进步的青年。

（篇十二）

弘扬五四精神，奉献火热青春

为了弘扬五四精神，公司组织全体员工开展了“弘扬五四精神，奉献火热青春”的主题活动，旨在将五四精神融入公司每个员工的血液中。

1**9年5月4日，天安门广场上热血青年的呐喊声“外争主权、内除国贼”、“取消二十一条”、 “拒绝和约签字”激荡在每位中华儿女的心房，他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治的精神值得任何时代的青年学习。

然而在物欲横流、功利思潮泛滥的当今时代，五四精神似乎慢慢淡出当代青年的心中，五四青年节半天假也很少有人知道，庆祝青年节的更是少之又少，这个节日似乎快被淡忘，反倒外来的情人节、愚人节、圣诞节、万圣节在青年中异常火热。世俗化的渲染让部分青年失去了追逐理想的勇气，又或是在功名利禄面前丧失自我，追名逐利，五四精神是否应该被唤醒。

公司此次举办的青龙峡游玩活动不仅仅只是让我们获得了游玩的乐趣，更是提醒到了我们，五四精神“爱国，自救，科学，民主”不可失去，而于我们而言，目标清晰、责任清晰、过程清晰、结果清晰、奖罚分明更是我们需要时刻谨记的，脚踏实地的工作，奉献热血青春，毅然扛起肩上的责任，将个人理想与公司前途相结合，为公司、为社会、为国家的腾起迈出坚定的步伐。勿让青春停驻，勿让青春蹉跎，释放自身价值，用汗水去灌溉，用行动去诠释，用拼搏去交换，让这满怀五四精神的青春火焰尽情的燃烧。

细想身边，五四精神对社会的影响不容小觑，丧失五四精神该会是多么沉痛教训。天津爆炸事件中，“最帅的逆行”一度刺痛人大家的心窝，消防官兵在危难中冲锋，这正是五四精神淋漓尽致的体现，在危难时刻迎面而上，牺牲的消防官兵中最小才18岁。令人扼腕痛惜之时，是否应该反思一下深层次的问题，没摸清情况，就往火堆里冲，完全不顾二次三次连环爆炸，死一大堆，即使救得再多，是正义的么？有一腔热血，但也要理性救人；安全事故的背后，往往就是责任的懈怠与玩弄，危险品堆场的周围为何有那么多居民楼、选址的违规操作为何能够通过、安全监管部门