国内外高中体育教材的比较与分析

国内外高中体育教材的比较与分析第2页

康教材是对体育实践课学习内容的补充,主要是为了丰富和扩大学生体育学习的知识面,提高学生的体育文化素养.
可以加深学生对运动技能学习的理解
由于学生在体育实践课上主要是学习运动技能和参与体育活动,他们很少有机会了解和理解运动技能的作用和基本原理,怎样利用运动技能科学地锻炼身体,如何欣赏体育比赛等知识.通过阅读体育与健康教材,学生可以获得上述知识,加深对运动技能学习的理解,从而促进学生更有效地掌握运动技能和参与体育活动.
可以实现体育与健康课程的多种目标和价值
体育与健康课程的多种目标和多种价值主要是通过身体练习来实现的,体育与健康教材在帮助学生更好地实现这些目标和价值方面具有积极的意义,例如,学生要实现体育与健康课程中运动参与,运动技能,身体健康,心理健康和社会适应等五个方面的学习目标,就需要通过学习体育与健康教材中的有关知识和方法,在实现心理健康和社会适应方面的目标时尤为如此.由此可见,体育与健康教材如果能与体育实践活动有机地结合起来,将为实现体育与健康课程的多种目标和价值发挥着重要的作用.
由于体育与健康教材有别于其他课程的教材,它不是教师上体育与健康课的主要依据,也不是学生非阅读不可的课本.因此,编写体育与健康教材时,一定要树立以学生为中心的课程理念,关注学生的不同需求,努力体现课程的基础性和时代性,从而有效地激发学生阅读体育与健康教材的兴趣.