德育课程生活化的课堂学习方式探讨

综合论文范文 发布时间:2011/1/4

德育课程生活化的课堂学习方式探讨第2页

学生,学生就能从评价中得到鼓舞,也促使学生在评价中得到更快的发展,以真正发挥评价的作用。
以上是我对品德课程《品德与生活》《品德与社会》生活化课堂教学的一些管窥之见,不尽正确,有望同行们指正。