爱学生——浅谈我与班工作

学习材料范文 发布时间:2012/4/22

爱学生——浅谈我与班工作第2页

些都是一个班主任的本职工作,不足挂齿,但我似乎得到了更多:丁石湘80多岁的老奶奶颤巍巍地握着我的手:“老师,你太好了!”在我结婚的那天,(其实早放寒假了,天气很冷)丁石湘、肖文广等八位男同学代表全班同学制作了一张精美的贺卡表示祝福,并一直走路送了我七、八里……原四(1)班的张姿同学,成绩优秀,各方面表现不错,就是家长太不支持孩子,只知道成天打麻将,学费都交不起,为此她总是郁郁寡欢。每次我总是先替她垫好学费,让她能安心学习,并常把自己的一些衣物送给她。我还常买一些作文书辅导她写作文,经常去她家家访,她父母也过意不去,逢人就说老师比家长还关心她女儿的学习生活,于是戒掉了麻将,双双外出打工赚钱立志培养她成才。为了鼓励学生热爱写作,提高作文水平,我常常自己掏钱买一些作文书或摘抄本赠送给学生。

作为一名班主任,我经常感动,感动于学生们带给我的种种惊喜:学习生活上学生的点滴进步;书桌上不知谁插上的映山红、迎春花等野花;我身体不佳时,同学们递上的“我们一定不会让你操心,请您好好休息”的字条;过节时孩子们送上的一个个祝福……就冲着这一份份感动,我也应该一如既往地充满爱心地当好班主任。希望若干年后,同学们能用欣赏、佩服的语气谈起他们曾经的班主任--老师。